下列關(guān)于激素的闡述,不正確的是
A.激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
B.激素是高效微量的有機分子
C.激素是調(diào)節(jié)生命活動的信號分子
D.激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就滅活
A
【解析】
試題分析:激素可運輸?shù)饺砀魈,但只能作用于靶器官、靶?xì)胞,A錯誤;依據(jù)激素的定義可知激素是微量、高效的有機分子,B正確;激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達靶細(xì)胞、使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化,因此激素是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子,故C正確;激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,D正確。
考點:本題考查激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作與滅菌無關(guān)的是( )
A.接種前用火焰燒灼接種環(huán)
B.接種前用酒精擦拭雙手
C.培養(yǎng)基在50℃時擱置斜面
D.接種在酒精燈的火焰旁完成
【答案】C
【解析】
試題分析:滅菌是指用物理或化學(xué)的方法殺滅全部微生物,包括致病和非致病微生物以及芽孢,使之達到無菌保障水平。滅菌常用的方法有化學(xué)試劑滅菌、射線滅菌、高壓蒸汽滅菌、灼燒滅菌、干熱滅菌、濕熱滅菌和過濾除菌等。接種前用火焰燒灼接種環(huán)和接種在酒精燈的火焰旁完成屬于灼燒滅菌,接種前用酒精擦拭雙手屬于化學(xué)試劑滅菌。培養(yǎng)基在50℃時擱置斜面與滅菌無關(guān),選C。
考點:本題考查微生物培養(yǎng)操作的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
若將某種細(xì)菌置于有營養(yǎng)的物體上,它會繁殖并形成細(xì)胞群。有什么適當(dāng)?shù)膶嶒灴梢杂?/p>
來檢驗兩種抗生素的殺菌效用?( )
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科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯誤的是( )
A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B.體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體
C.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培育
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級,營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%,且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.8 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
回答下列問題:
(1)請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。
(2)甲和乙的種間關(guān)系是___________;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的___________。
(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括___________、___________,此外還具有信息傳遞等功能。碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在___________和___________之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行。
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)場面積約140 hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記。下列敘述錯誤的是
A.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降
B.植物→鼠→鷹這條食物鏈中,第三營養(yǎng)級含能量最少
C.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
D.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生物細(xì)胞處于不同分裂時期的示意圖,下列敘述正確的是
A.有同源染色體的細(xì)胞是甲、丙 B.卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.可能出現(xiàn)基因重組的是乙 D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省贛州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是
A.溶酶體內(nèi)的水解酶可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B.線粒體是真核細(xì)胞內(nèi)唯一能合成ATP的細(xì)胞器
C.中心體由兩個互相垂直排列的中心粒構(gòu)成
D.性激素的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人是恒溫動物,在一定范圍內(nèi)能夠隨外界溫度變化來調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱,從而維持體溫的相對穩(wěn)定。假如正常個體處于0 ℃的環(huán)境中,產(chǎn)熱為a1,散熱為b1;處于30 ℃的環(huán)境中,產(chǎn)熱為a2,散熱為b2。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是
A.同30 ℃環(huán)境相比,人處于0 ℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱,減少散熱以維持體溫穩(wěn)定,因此a1>a2、b1<b2
B.體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,但冷的感覺是在大腦皮層形成的
C.從30 ℃的環(huán)境中進入0 ℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會增加,抗利尿激素分泌減少,尿量增加
D.從30 ℃的環(huán)境中進入0 ℃的環(huán)境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射
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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高三生物一輪復(fù)習(xí)快班階段檢測(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題
把乳酸菌接種在鮮牛奶中,將口密封,置于適宜溫度下培養(yǎng),一段時間后即可得到酸奶。在此過程中若揭開蓋子,下列過程減慢(或減少)的是( )
①葡萄糖的利用 ②二氧化碳的釋放 ③ATP的形成 ④乳酸含量
A.①② B.①②③ C.②④ D.①③④
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