8．現(xiàn)有氨基酸900個(gè)，其中氨基總數(shù)為908個(gè)，羧基總數(shù)為910個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（　　）
A．898個(gè)、12個(gè)和10個(gè)B．897個(gè)、11個(gè)和13個(gè)
C．897個(gè)、3個(gè)和3個(gè)D．898個(gè)、3個(gè)和3個(gè)

分析 脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水．脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算：
（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)；
（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應(yīng)該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基；
（3）蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18．

解答 解：（1）肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=900-3=897個(gè)；
（2）900個(gè)氨基酸，共有氨基908個(gè)，羧基910個(gè)，說明R基中共有氨基數(shù)為908-900=8個(gè)，共有羧基數(shù)為910-900=10個(gè)．每條肽鏈的一端是氨基，另一端是羧基，因此這3條肽鏈中，含有氨基8+3=11個(gè)，含有羧基個(gè)10+3=13個(gè)．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)同時(shí)，掌握其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；識記氨基酸脫水縮合過程，掌握其中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如下（其中C1、C2分別為DNA和RNA），請回答下列問題：

（1）圖中Y代表的元素是N、P．
（2）小分子a為氨基酸，小分子c為脫氧核苷酸，c有4種．
（3）A2是抗體，A3是血紅蛋白，A3含有的較為特殊的一種元素是Fe．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．黃河三角洲是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)．濕地在環(huán)境凈化方面有重要的作用常被稱為“地球之腎”．據(jù)此回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于，蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
（2）從消耗氧的角度看，濕地中的金魚藻、水葫蘆、蓮、蘆葦、泥鰍、蟾蜍、田螺、蝗蟲、食蟲鳥等生物的種間關(guān)系是．生物通過捕食與被捕食傳遞信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是．若要調(diào)查某種跳蝻的密度可采用樣方法法．
（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水，調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價(jià)值，保護(hù)其中的珍稀動(dòng)物，是在物種和基因?qū)哟紊媳Ｗo(hù)生物的多樣性．
（4）如圖1是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解．圖中A→C主要發(fā)生在細(xì)胞的線粒體（部位）．如果E取食A的比例由$\frac{1}{5}$調(diào)整為$\frac{1}{3}$，則E的能量是原來的1.43倍（能量傳遞效率按10%計(jì)算，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）建立人工濕地是解決城市水污染的新思路（如圖2所示），但對污水排放量還要加以控制，原因是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于酶的敘述，不正確的是（　　）
A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物
B．酶的催化作用具有專一性和高效性
C．過酸、過堿的外界條件都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
D．所有酶催化反應(yīng)的最適溫度是37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某一多肽鏈共有肽鍵109個(gè)，則此分子中含有氨基和羧基的數(shù)目至少有（　�。�
A．1個(gè)，1個(gè)B．110個(gè)，110個(gè)C．109個(gè)，109個(gè)D．無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用如圖四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符．試問：細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是（　�。�
A．主動(dòng)運(yùn)輸B．協(xié)助擴(kuò)散C．自由擴(kuò)散D．胞吐

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是綠色植物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動(dòng)關(guān)系示意圖，下列描述正確的是（　　）
A．①②過程只能發(fā)生植物細(xì)胞內(nèi)，③④過程只能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)
B．①過程是光反應(yīng)，②過程是暗反應(yīng)，③④過程都是無氧呼吸
C．①過程是光合作用，②③④過程都是有氧呼吸
D．能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．如圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖（與甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)類似），請據(jù)圖回答：
（1）性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇．
（2）促性腺激素釋放激素的靶器官是[①]垂體，促性腺激素的靶器官是[②]卵巢．
（3）當(dāng)血液中的雌性激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過來會影響下丘腦、垂體器官的分泌活動(dòng)．
（4）據(jù)圖分析如果人工催化鯉魚產(chǎn)卵一般不采用注射性激素的辦法，理由是過多的性激素會抑制下丘腦和垂體的相關(guān)功能，最終使性腺退化．

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的酶存在差異

B．造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過程是可逆的

C．健康成年人的造血干細(xì)胞主要存在于其骨髓中

D．造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同

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