19.黃河三角洲是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng).濕地在環(huán)境凈化方面有重要的作用常被稱為“地球之腎”.據(jù)此回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于,蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
(2)從消耗氧的角度看,濕地中的金魚藻、水葫蘆、蓮、蘆葦、泥鰍、蟾蜍、田螺、蝗蟲、食蟲鳥等生物的種間關(guān)系是.生物通過捕食與被捕食傳遞信息,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是.若要調(diào)查某種跳蝻的密度可采用樣方法法.
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價(jià)值,保護(hù)其中的珍稀動物,是在物種和基因?qū)哟紊媳Wo(hù)生物的多樣性.
(4)如圖1是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解.圖中A→C主要發(fā)生在細(xì)胞的線粒體(部位).如果E取食A的比例由$\frac{1}{5}$調(diào)整為$\frac{1}{3}$,則E的能量是原來的1.43倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(5)建立人工濕地是解決城市水污染的新思路(如圖2所示),但對污水排放量還要加以控制,原因是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.

分析 生態(tài)系統(tǒng)的成分包括:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量,該濕地中黑藻綠藻等屬于生產(chǎn)者,浮游動物等屬于消費(fèi)者,細(xì)菌真菌等屬于分解者.生物群落中群落的垂直結(jié)構(gòu)就是指分層現(xiàn)象,植物分層現(xiàn)象能夠充分利用光照等環(huán)境資源.該生態(tài)系統(tǒng)中能量來源有生產(chǎn)者固定的太陽能和生活污水中有機(jī)物中的化學(xué)能.

解答 解:(1)植物分層現(xiàn)象能夠充分利用光照等環(huán)境資源.蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,它們能充分的利用光能,體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu).
(2)由于跳蝻個(gè)體較小,數(shù)量較多,活動能力小,所以調(diào)查跳蝻的種群密度的大小可采用的調(diào)查方法是樣方法.
(3)生物多樣性的價(jià)值有潛在價(jià)值、間接價(jià)值(生態(tài)功能)和直接價(jià)值.濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.保護(hù)濕地的珍稀動物,目的是保護(hù)該動物種類和該動物所含有的基因,所以是在基因和物種層次上保護(hù)生物多樣性.
(4)圖中A→C是生產(chǎn)者的呼吸作用向大氣中排放二氧化碳,主要發(fā)生在細(xì)胞中的線粒體,據(jù)圖分析,A表示生產(chǎn)者,E的取食比例沒有調(diào)整之前,E獲得的能量為:$\frac{1}{5}$×10%+$\frac{4}{5}$×10%×10%=0.028,E的取食比例調(diào)整后,E獲得的能量為:$\frac{1}{3}$×10%+$\frac{2}{3}$×10%×10%=0.04,所以E的量是原來的0.04÷0.028≈1.43倍.
(5)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,因此要對污水排放量還要加以控制.
故答案為:
(1)垂直
(2)樣方法 
(3)間接使用價(jià)值  物種和基因
(4)線粒體  1.43
(5)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的

點(diǎn)評 本題考查濕地生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板
B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C.操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
D.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置

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11.小麥無芒對有芒為顯性,用純合無芒與有芒雜交,F(xiàn)1自交,得F2,在F2開花前拔掉F2中所有的有芒植株,對剩余植株套袋,從理論上說F3中表現(xiàn)有芒植株的比例有多大( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{3}{5}$

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7.八倍體小黑麥(8N=56)是六倍體普通小麥和黑麥雜交后經(jīng)秋水仙素處理形成的,據(jù)此可推斷出(  )
A.小黑麥的一個(gè)染色體組含有8條染色體
B.秋水仙素能促進(jìn)染色單體分離使染色體數(shù)目加倍
C.小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來的植株是四倍體
D.小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株高度不育

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14.下面是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示.圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞,圖2中的細(xì)胞丙處在該過程中.圖3中從④到⑤的生理過程利用了細(xì)胞膜的流動性.
(2)圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中⑤(填編號)階段.
(3)圖3中,曲線②③階段形成的原因是同源染色體分離后細(xì)胞一分為二;曲線階段②③(填編號)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體.
(4)在發(fā)育過程中,該動物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有8條.
(5)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯(cuò)誤.請指出錯(cuò)誤之處是細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,沒有同源染色體.

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4.下列有關(guān)ATP和ADP的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.每個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)磷酸鍵
B.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞溶膠中都能形成ATP
D.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體運(yùn)動,ATP則向相反方向運(yùn)動

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11.圖1為特異性免疫的有關(guān)過程.請據(jù)圖分析回答問題:

(1)請寫出下列標(biāo)號的細(xì)胞名稱:①造血干細(xì)胞,②B細(xì)胞.
(2)物質(zhì)Ⅰ的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),參與該物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體.
(3)圖1中細(xì)胞能特異性識別抗原的有②③④⑤(填數(shù)字序號).
(4)若切除某小狗的胸腺,其體液免疫是否受影響?受影響
(5)在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:細(xì)胞裂解性殺傷(圖2)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖3).前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜;后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡.
①圖2中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放到細(xì)胞外.穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)流出(流入/流出)靶細(xì)胞,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡.
②圖3中的FasL稱為死亡因子,F(xiàn)as稱為死亡因子受體,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì).一般來說,控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá),而控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá).免疫排斥是器官移植的一個(gè)主要障礙.請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系,提供一種解決免疫排斥的思路.降低移植器官Fas基因的表達(dá)水平.

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8.現(xiàn)有氨基酸900個(gè),其中氨基總數(shù)為908個(gè),羧基總數(shù)為910個(gè),則由這些氨基酸合成的含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( 。
A.898個(gè)、12個(gè)和10個(gè)B.897個(gè)、11個(gè)和13個(gè)
C.897個(gè)、3個(gè)和3個(gè)D.898個(gè)、3個(gè)和3個(gè)

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6.在20世紀(jì)初,科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交的方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“番茄馬鈴薯”雜種植株.如下圖,其中①--⑤表示過程,英文字母表示細(xì)胞、組織或植株.據(jù)圖回答下列問題:

(1)實(shí)現(xiàn)過程②的技術(shù)是原生質(zhì)體融合.與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為高爾基體.
(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性,其中過程④相當(dāng)于脫分化過程,⑤涉及的分裂方式為有絲分裂.
(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含m+n條染色體;若雜種細(xì)胞培育成為“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于幾倍體植株?單倍體.
(4)如果形成c細(xì)胞的a、b細(xì)胞都是番茄細(xì)胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.
(5)若a、b依次為小鼠骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,那么該方案的目的是制備單克隆抗體.

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