11.胚胎干細胞介導法(轉基因動物培育的途徑之一)的主要操作過程是:將外源基因導入胚胎干細胞(ES細胞),然后將轉基因的胚胎干細胞注射于受體動物胚胎后可參與宿主的胚胎構成,形成嵌合體,直至達到種系嵌合.如圖是實驗過程示意圖,有關分析正確的是( 。
A.①的培養(yǎng)基中需加入動物血漿,并保持無菌、溫度適宜、營養(yǎng)充足
B.與②相比,③的培養(yǎng)基中應加入有篩選作用物質
C.外源DNA導入的Es細胞產(chǎn)生的變異類型屬于基因重組
D.產(chǎn)出的嵌合體小鼠通過雜交育種就能獲得純合體轉基因小鼠

分析 分析圖解:圖是胚胎干細胞介導法培育轉基因動物的流程,其中①表示動物細胞培養(yǎng),②表示將重組質粒導入受體細胞,③表示目的基因的檢測和鑒定;④表示將轉基因的胚胎干細胞注射到受體動物胚胎;⑤表示胚胎移植過程;⑥表示形成嵌合體.

解答 解:A、動物細胞培養(yǎng)時,需要在無菌,溫度、pH適宜,營養(yǎng)充足條件下進行,由于人們對細胞所需營養(yǎng)物質還沒有搞清楚,因此在培養(yǎng)動物細胞時還需加入適量的動物血清、血漿等天然成分,A正確;
B、圖中②表示將重組質粒導入受體細胞的過程,但受體細胞不一定含有重組質粒,必須通過檢測和鑒定才能篩選出含有目的基因的受體細胞,則與②相比,③的培養(yǎng)基中應加入有篩選作用的物質,B正確;
C、外源DNA導入的ES細胞屬于基因工程,原理是基因重組,C正確;
D、產(chǎn)出的嵌合體小鼠屬于雜合子,可通過雜交的方法獲得純合子,概率為,D正確.
故選:ABCD.

點評 本題結合胚胎干細胞介導法培育轉基因動物的流程圖,考查基因工程、動物細胞培養(yǎng)和胚胎工程等知識,要求考生識記基因工程的操作步驟;識記動物細胞培養(yǎng)的過程及條件等,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過程中,有時會發(fā)現(xiàn)單體植株(2n-1),例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號染色體,稱為6號單體植株.
(1)6號單體植株的變異類型為染色體變異(染色體數(shù)目變異),該植株的形成是因為親代中的一方在減數(shù)分裂過程中6號染色體的同源染色體或姐妹染色單體未分離.
(2)6號單體植株在減數(shù)第一次分裂時能形成20個四分體.如果該植株能夠產(chǎn)生數(shù)目相等的n型和n-1型配子,則自交后代(受精卵)的染色體組成類型及比例為正常二倍體(2n):單體(2n-1):缺體(2n-2)=1:2:1.
(3)科研人員利用6號單體植株進行雜交實驗,結果如表所示.
雜交親本實驗結果
6號單體(♀)×正常二倍體(♂)子代中單體占75%,正常二倍體占25%
6號單體(♂)×正常二倍體(♀)子代中單體占4%,正常二倍體占96%
①單體♀在減數(shù)分裂時,形成的n-1型配子多于(多于、等于、少于)n型配子,這是因為6號染色體往往在減數(shù)第一次分裂過程中因無法聯(lián)會(無法形成四分體)而丟失.
②n-1型配子對外界環(huán)境敏感,尤其是其中的雄(雌、雄)配子育性很低.
(4)現(xiàn)有該作物的兩個品種,甲品種抗病但其他性狀較差(抗病基因R位于6號染色體上),乙品種不抗病但其他性狀優(yōu)良,為獲得抗病且其他性狀優(yōu)良的品種,理想的育種方案是:以乙品種6號單體植株為母本(父本、母本)與甲品種雜交,在其后代中選出單體,再連續(xù)多代與乙品種6號單體雜交,每次均選擇抗病且其他性狀優(yōu)良的單體植株,最后使該單體自交,在后代中即可挑選出RR型且其他性狀優(yōu)良的新品種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關遺傳變異的說法,錯誤的是( 。
A.染色體結構變異一般源于染色體的斷裂后,在斷裂處發(fā)生錯誤的連接而導致
B.性質和劑量不同的輻射處理,誘發(fā)出相同的基因突變,說明了變異的在某些情況下可以定向產(chǎn)生
C.基因座位指是一個特定基因在染色體上的位置
D.對遺傳病的“選擇放松”導致致病基因頻率增加,但有害基因的增多是有限的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)植物芳香油提取的相關知識,回答下列問題:
(1)玫瑰精油的提取可使用如圖所示裝置,這種方法叫水蒸氣蒸餾法;蒸餾時收集的蒸餾液不是(填“是”或“不是”)純的玫瑰精油,原因是玫瑰精油和水的混合物.進水口是圖中的③(填圖中的編號).
(2)檸檬芳香油的提取常用壓榨法.
(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時,在油水混合物中加入氯化鈉的作用是增加水的密度,便于油水分離.分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是吸收殘留的水分,除去固體硫酸鈉的常用方法是過濾.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關細胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A.沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
B.人體內的CO2可來自線粒體和細胞質基質
C.細胞呼吸必須有水和O2的參與才能完成
D.慢跑時,肌細胞產(chǎn)生的ATP主要來自于線粒體內膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下是關于圖示的描述,正確的是( 。
A.這個反應式的表達是有明顯的科學錯誤的
B.圖中的反應物和生成物中呈現(xiàn)的高能磷酸鍵共有3個
C.玉米細胞中這個反應能推動將淀粉最終水解成葡萄糖
D.圖中的生成物中的三個環(huán)形化合物中,雙環(huán)相連構成的化合物叫腺苷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗中,細胞始終處于生活狀態(tài)的是( 。
①觀察DNA和RNA在細胞中的分布
②觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原現(xiàn)象
③探究酵母茵細胞呼吸的方式
④恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所
⑤觀察菠菜葉片中葉綠體的形態(tài)和分布.
A.②③⑤B.②④⑤C.②③④⑤D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.真核細胞中與核糖體的合成有關的結構是( 。
A.細胞膜B.內質網(wǎng)C.染色質D.核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗中,操作方法或結果正確的是( 。
A.蛋白質與蛋白酶混合一段時間后,用雙縮脲試劑檢測會出現(xiàn)紫色
B.將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中,不能發(fā)生質壁分離的是死細胞
C.用紙層析法分離色素時,擴散最慢的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b
D.黑藻葉片不能用于質壁分離實驗,因為無紫色大液泡、有葉綠體干擾

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