某同學(xué)進(jìn)行了溫度對(duì)酶活性影響的研究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。(選做)

實(shí)驗(yàn)原理:溫度影響淀粉酶的活性,從而影響淀粉的水解,滴加碘液,根據(jù)是否出現(xiàn)藍(lán)色及藍(lán)色的深淺來判斷酶的活性。

實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟一:取三支試管,分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液。另取3支$管,分別注入新鮮唾液淀粉酶溶液。

步驟二:將裝有淀粉溶液和酶溶液的試管分成三組分別放入100℃、60℃的水中和冰水混合物中,維持各自的溫度5min。分別將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中,前兩支試管中的pH=6.8,第三支試管中的pH=4,搖勻后維持各自溫度5min。

步驟三:在三支裝有淀粉溶液的試管中各滴一滴碘液,并搖勻。

觀察并記錄:(略)

結(jié)論:溫度過高或過低都影響酶的活性。

請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸錾鲜鰧?shí)驗(yàn)結(jié)論? 。

(2)指出步驟中不正確之處,并在此基礎(chǔ)上加以糾正或補(bǔ)充相應(yīng)的內(nèi)容。

,改進(jìn)措施: 。

,改進(jìn)措施: 。

,改進(jìn)措施: 。

,改進(jìn)措施:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期9月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了選擇適宜栽種的作物品種,研究人員在相同的條件下分別測(cè)定了3個(gè)品種S1、S2、S3的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn),結(jié)果如圖1和圖2。下列說法錯(cuò)誤的是:

A.最適宜在果樹林下套種的品種是S2,最適應(yīng)較高光強(qiáng)的品種是S3。

B.增加環(huán)境中CO2濃度后,測(cè)得S2的光飽和點(diǎn)顯著提高,原因可能是:在超過原光飽和點(diǎn)的光強(qiáng)下,S2的光反應(yīng)產(chǎn)生了過剩的ATP和[H]。

C.葉綠體中光反應(yīng)產(chǎn)生的能量既用于固定CO2,也參與葉綠體中生物大分子如蛋白質(zhì)、磷脂等的合成。

D.淀粉是暫時(shí)存儲(chǔ)的光合作用產(chǎn)物,其合成場所應(yīng)該在葉綠體的基質(zhì)。

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家兔的灰毛(A)對(duì)白毛(a)為顯性,短毛(B)對(duì)長毛(b)為顯性?刂七@兩對(duì)性狀的遺傳因子是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)將長毛灰兔與短毛白兔兩純種雜交,再讓F1的短毛灰兔相互交配獲得F2,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)F2中出現(xiàn)純合體的幾率是__________,純合體類型最多有_______,在短毛灰兔中純合體的幾率為_________。

(2)在F2中雌性長毛灰兔的比例為__________。

(3)在F2中表現(xiàn)型為非F1類型占的比例為_________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一理下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某男子患白化病,他父母和妹妹均無此病,如果他妹妹與白化病患者結(jié)婚,出生病孩的概率是( )

A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/4

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在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開始時(shí),如果它的染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )

A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況,下列解釋不正確的是

A.在A點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大

B.在B點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率不可能增大

C.在C點(diǎn),將酶的濃度增大一倍,反應(yīng)速率可能增大

D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面甲、乙均是與酶相關(guān)的圖示,請(qǐng)判斷下列敘述正確的是

A.甲圖中曲線2可表示酶量增加1倍時(shí),酶促反應(yīng)速率的變化

B.甲圖中曲線2可表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C.乙圖中的酶1、酶2都有催化作用,是同一種類的酶

D.乙圖中能量1、能量2的來源和去路都是相同的

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如圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi) DNA 含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時(shí)期圖像(順序已打亂),請(qǐng)回答:

(1)圖甲中可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是 段,圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序是 。其中染色體形成于圖 ,消失于圖 。

(2)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的 2N= 。

(3)圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖 ,引起不同的原因是 ,此時(shí)有染色體 條。

(4)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖乙中的 時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為

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由我國自主開發(fā)的艾滋病病毒膜融合抑制劑西夫韋肽已順利完成Ⅱb 期臨床試驗(yàn)。西夫韋肽是依 據(jù)艾滋病病毒(HIV)膜融合蛋白 Gp41 的空間結(jié)構(gòu),全新設(shè)計(jì)并合成的新一代膜融合抑制劑,含有 36 個(gè)天然氨基酸。下列說法中正確的是

A.西夫韋肽為一種口服制劑

B.HIV 的膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C.西夫韋肽與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),呈現(xiàn)紫色

D.西夫韋肽只有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),才能發(fā)揮其效應(yīng)

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