16.測定蠶豆根尖分生區(qū)細胞的一個細胞周期中U和T的利用速率,得到的曲線如圖所示.下列分析中不正確的是( 。
A.b點對應時刻,細胞正大量合成RNA
B.d點對應時刻,細胞中DNA含量達到最高值
C.c~e階段,細胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變
D.一個分裂周期中不只發(fā)生一次a~c階段的生理過程

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:堿基U是合成RNA的成分,a~c階段,細胞在大量利用堿基U,說明細胞正在大量合成RNA;堿基T是合成DNA的成分,c~e階段,細胞在大量利用堿基T,說明該階段細胞正在大量合成DNA,處于有絲分裂間期,此時DNA分子不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變.

解答 解:A、b點時刻,細胞大量利用堿基U,說明此時細胞在大量合成RNA,A正確;
B、c~e階段,細胞都在利用堿基T,說明該階段細胞在不停的合成DNA,因此在e點時刻細胞中的DNA含量達到最大值,B錯誤;
C、c~e階段,細胞大量利用堿基T,說明細胞正在進行DNA的復制,該階段DNA分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)基因突變,C正確;
D、一個分裂周期中,在間期的G1期和G2期都大量利用堿基U,合成RNA,D正確.
故選:B.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查核酸的組成、有絲分裂和基因突變的相關知識,重點考查有絲分裂過程.本題解答的關鍵是曲線圖的分析,首先要求學生明確堿基T、U分別是合成DNA、RNA的成分,再結(jié)合有絲分裂過程特點,準確判斷圖中各階段所處的時期,再結(jié)合有絲分裂不同時期的特點答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為遺傳信息傳遞和表達的途徑,如表為幾種微生物的作用原理,結(jié)合圖示分析,下列說法正確的是( 。
抗菌藥物抗菌機理
青霉素抑制細菌細胞的合成
環(huán)丙沙星抑制細菌DNA解旋酶的活性
(可促進DNA螺旋化)
紅霉素能與核糖體結(jié)合
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A.環(huán)丙沙星能抑制②過程
B.青霉素和利福平均能抑制細菌的①過程
C.結(jié)核桿菌的④、⑤過程都發(fā)生在細胞質(zhì)中
D.①-⑤過程可發(fā)生在人體的健康細胞中

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。請分析并回答下列問題:

(1)由圖分析,下丘腦將____________調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)聯(lián)系起來。興奮在反射弧中 向傳遞,只能從一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的 。原因是 貯存于突觸前神經(jīng)元內(nèi),只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。

(2)若圖中內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則當體內(nèi)缺碘時,④⑥含量的變化情況分別是________和________。

(3)吃的食物過咸,刺激____________感受器,通過下丘腦和垂體的相關活動,使________激素增加,該激素的靶器官或靶細胞是 ,最終導致尿量減少,利于細胞外液滲透壓恢復正常水平。

(4)若圖中內(nèi)分泌腺為胰島,則其分泌的激素⑥_____________必須與細胞膜上的__________結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖濃度下降。如果人體組織細胞膜缺乏上述物質(zhì),則可能導致細胞____________攝取血糖,繼而血糖水平過高。

(5)機體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的過程都具有________調(diào)節(jié)機制,從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示.下列相關分析不正確的是(  )
A.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果
B.高濃度胰島素條件下,胰島A細胞分泌胰高血糖素的生理活動處于抑制狀態(tài)
C.隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率下降
D.當胰島素濃度為40uU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.要判斷高莖豌豆是否是純合子最簡便的方法分別是( 。
A.雜交B.自交C.測交D.正交和反交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( 。
A.乙、丙最可能代表赤霉素和生長素
B.用NAA形成的無子果實屬于不可遺傳變異
C.甲、乙之間具有拮抗作用
D.甲、乙、丙在細胞中大量合成后去調(diào)節(jié)生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.美國科學家已經(jīng)在實驗室中成功培育出膀胱,并順利移植到7名患者體內(nèi).培育過程如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)a過程屬于細胞工程中的動物細胞培養(yǎng),其培養(yǎng)基與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基含有的營養(yǎng)成分的主要 不同點是前者含有動物血清.
(2)b過程由數(shù)萬個細胞繁殖到15億個細胞是有絲分裂(細胞分裂、細胞增殖)的結(jié)果,上述過程中不但需要無菌、無毒的環(huán)境,適宜的營養(yǎng),還需要適宜的溫度和PH、氣體 環(huán)境.
(3)新器官與老器官的“重組”不是 (填“是”或“不是”)基因重組,因為新器官與老器官的遺傳物質(zhì)(或DNA、基因)相同.
(4)“新膀胱”移植后,不會(填“會”或“不會”)成為抗原,因為新老器官具有相同 的蛋白質(zhì)等物質(zhì).
(5)除上述方法外,還可將患者的體細胞核移人去核的卵母細胞中,這是利用體細胞核移植,形成相應的組織、器官.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細胞正常分裂時相關物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是( 。
A.若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時屬有絲分裂后期
B.若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時著絲點數(shù)目是108
C.若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為a時是次級精母細胞
D.若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時細胞內(nèi)沒有同源染色體

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,據(jù)圖分析,下列相關敘述不正確的是

A.圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

B.符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體只有甲狀腺

C.激素b可能是抗利尿激素,由下丘腦分泌

D.激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

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