1．甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙、丙最可能代表赤霉素和生長(zhǎng)素
B．用NAA形成的無(wú)子果實(shí)屬于不可遺傳變異
C．甲、乙之間具有拮抗作用
D．甲、乙、丙在細(xì)胞中大量合成后去調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

分析 1、植物激素包括生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯、脫落酸等，生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)、促進(jìn)插條生根和促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的作用；赤霉素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)，接觸種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂；乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；脫落酸的作用是促進(jìn)果實(shí)、葉片等器官的衰老和脫落．
2、根據(jù)題意和圖示分析可知：甲是脫落酸，乙是赤霉素，丙是生長(zhǎng)素．

解答 解：A、分析題圖中乙、丙的作用可知，乙是赤霉素，丙是生長(zhǎng)素，A正確；
B、NAA是生長(zhǎng)素類似物，能促進(jìn)子房發(fā)育成無(wú)子果實(shí)，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，屬于不可遺傳變異，B正確；
C、分析題圖可知，甲作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長(zhǎng)，乙是抑制種子休眠，促進(jìn)生長(zhǎng)，二者的作用相互拮抗，C正確；
D、脫落酸、生長(zhǎng)素、赤霉素均為植物激素，植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對(duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，激素不參與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是植物激素的種類、作用及相互關(guān)系，解題的關(guān)鍵是熟練識(shí)記不同植物激素的作用并根據(jù)題圖對(duì)圖中的植物激素做出判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．以下幾項(xiàng)中，最能體現(xiàn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是（　　）
①所有動(dòng)植物都由細(xì)胞構(gòu)成；②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；
③酵母菌出芽生殖產(chǎn)生新的酵母菌；④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞；
⑤細(xì)胞是生命活動(dòng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位；⑥構(gòu)成細(xì)胞的化合物基本相同．
A．①③⑤B．②④⑤C．①③④⑤D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．六倍體小麥與二倍體黑麥可雜交得種子（F1），種子萌發(fā)后，再用秋水仙素處理幼苗的芽尖，待其開(kāi)花后自交得到八倍體小黑麥若干．下列敘述正確的是（　�。�
A．此育種過(guò)程依據(jù)的原理是基因重組
B．F1是一個(gè)含四個(gè)染色體組的新物種
C．該過(guò)程說(shuō)明不經(jīng)過(guò)地理隔離也可形成生殖隔離
D．秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍決定了生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素的作用機(jī)理．

請(qǐng)分析回答：
（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響．以上說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．（填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”或“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)”）
（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成．
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2）．圖中因抗體1引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫病．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．測(cè)定蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期中U和T的利用速率，得到的曲線如圖所示．下列分析中不正確的是（　�。�
A．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成RNA
B．d點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最高值
C．c～e階段，細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變
D．一個(gè)分裂周期中不只發(fā)生一次a～c階段的生理過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖是同學(xué)們到某良種場(chǎng)進(jìn)行參觀時(shí)，看到的胚胎移植繁育良種奶牛的技術(shù)流程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）為了獲得更多的早期胚胎，常用促性腺激素對(duì)供體進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的卵母細(xì)胞，經(jīng)人工授精后可得到早期胚胎．
（2）人工授精時(shí)卵子要發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期期才能與精子結(jié)合，受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體．
（3）對(duì)受體母牛要進(jìn)行同期發(fā)情處理是為了為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境，沖卵中的“卵”是指早期胚胎．
（4）若供體母牛具有許多優(yōu)良性狀，可利用體細(xì)胞克隆技術(shù)加速遺傳改良進(jìn)程，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
用于核移植的體細(xì)胞一般選用10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞一般能保證正常的二倍體核型．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．罐頭食品的包裝上經(jīng)常會(huì)印有“若發(fā)生蓋子鼓起，請(qǐng)勿食用”，你認(rèn)為最可能的原因是（　　）
A．好氧型細(xì)菌呼吸，生成二氧化碳和水
B．微生物呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和酒精
C．乳酸菌呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和乳酸
D．酵母菌呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖甲表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙、丙為細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有2、3、5、6（填數(shù)字）．乙、丙兩種膜結(jié)構(gòu)能在甲圖所示細(xì)胞中找到的是丙．
（2）該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛，該微絨毛的基本骨架是磷脂雙分子層．微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)．
（3）膜蛋白C只能與特定分子結(jié)合，結(jié)合后使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，像“分子開(kāi)關(guān)”一樣，引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，是細(xì)胞膜完成信息交流的分子基礎(chǔ)．
（4）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說(shuō)明膜蛋白還具有催化功能．甲圖小腸上皮細(xì)胞控制合成四種膜蛋白功能不同、結(jié)構(gòu)有差異，其根本原因是控制合成這四種膜蛋白的基因不同．
（5）蛋白質(zhì)E的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合，以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子，蛋白質(zhì)E的名稱是RNA聚合酶．
（6）新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是胞吞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是一定的流動(dòng)性．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．伸肌肌群內(nèi)既有感受器又有效應(yīng)器

B．參與反射弧的神經(jīng)元的細(xì)胞核不都在b中

C．若在Ⅰ處施加一個(gè)有效刺激，a處膜電位的變化為內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正

D．在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案