8.病毒作為生物的主要理由是( 。
A.有細胞結構B.能繁殖后代
C.由有機物組成D.能使其他生物生病

分析 生物的特征是:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.

解答 解:病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物,只有蛋白質的衣殼和內部的遺傳物質,它之所以屬于生物是因為它能夠利用自我復制的方式來繁殖后代,這是生命的基本特征.
故選:B.

點評 病毒必需在宿主細胞內才可以增值,一旦離開活體的細胞,病毒就無法生存,也就不能增值.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列幾種細胞結構中,沒有膜結構 的是( 。
A.B.C.D.

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1.古詩:“遠芳浸古道,晴翠接荒城”;“種豆南山下,草盛豆苗稀”;“近水樓臺先得月,向陽花木旱逢春”分別體現(xiàn)了生物學含意是(  )
A.群落演替  種間競爭  植物向光性
B.群落演替   互利共生  植物相光性
C.群落演替  互利共生  根向水性
D.中間競爭   群落演替  植物向光性

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17.第26屆大運會在深圳舉行,大運會上興奮劑事件備受關注,國家對興奮劑采取“零容忍”的態(tài)度,其實,興奮劑有很多種,如刺激類、利尿類、鎮(zhèn)靜類、固醇類(如雄激素類)等,下列關于興奮劑的敘述錯誤的是(  )
A.興奮劑有可能提高神經(jīng)興奮性、增加肌肉收縮能力,提高運動成績
B.興奮劑可能是某些激素的類似物,長期服用可能造成激素分泌紊亂
C.利尿類興奮劑可能起到類似于抗利尿激素的作用
D.長期服用興奮劑,都可能對運動員的健康造成負面影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于酶的敘述中,錯誤的是(  )
A.所有酶都含有C、H、O、N四種元素
B.酶不一定只在細胞內起催化作用
C.植物細胞的最外層結構可以被蛋白酶分解掉
D.人體內的酶也在不斷地更新

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.想一想人的口腔上皮細胞和心肌細胞分別屬于什么組織( 。
①結締組織   ②上皮組織   ③肌肉組織   ④神經(jīng)組織.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.寫出下列原理的化學反應式
(1)人體細胞內葡萄糖的氧化分解總反應式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
(2)制作葡萄酒的反應式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
(3)制作泡菜的反應式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量
(4)ATP的分解利用ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量
(5)氧氣進入線粒體內膜的反應式24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.請回答以下有關實驗的問題
(1)某同學用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,更換為高倍鏡觀察時應調節(jié)細準焦螺旋,結果如圖1所示.其中視野最暗的是D.

(2)觀察根尖分生區(qū)細胞,呈正方形;某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖,如圖2所示四圖出現(xiàn)的先后順序為ADBC(用字母表示).B時期染色體8條,染色單體0條.為了能在顯微鏡下觀察到清晰的一薄層細胞,需要在實驗時依次進行解離和壓片操作.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關生物學實驗調查與生物變異的敘述,正確的是(  )
A.調查色盲病的發(fā)病率,可在患者家系中進行具體調查
B.調查血友病的遺傳方式,可在學校內對同學進行隨機抽樣調查
C.基因突變會導致基因結構的改變,但不一定引起性狀的改變
D.除病毒外的其它生物均能發(fā)生基因突變和染色體變異

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