下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法正確的是
A.核膜上的核孔能允許蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
B.核膜的雙層膜的表面都附著有許多核糖體
C.對(duì)處于分裂間期的真核細(xì)胞進(jìn)行染色,在顯微鏡下可以觀察到核仁和染色體等結(jié)構(gòu)
D.核膜具有一定的選擇透過(guò)性,且與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜是直接相連的
D
【解析】
試題分析:核膜上的核孔能允許細(xì)胞質(zhì)中產(chǎn)生的蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)入細(xì)胞核,允許細(xì)胞核中產(chǎn)生的RNA等大分子進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;核膜的外膜的表面附著有許多核糖體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;分裂間期染色質(zhì)沒有高度螺旋化成為染色體,對(duì)處于分裂間期的真核細(xì)胞進(jìn)行染色,只有染色質(zhì)能被染成深色,核仁不被染色,因此觀察不到核仁和染色體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析可見核膜具有一定的選擇透過(guò)性,且與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜是直接相連的,D項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試(文科)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是___________________,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成___________________沉淀。
(2)鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,用______________試劑產(chǎn)生的顏色為_____________。
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),可以與_____________試劑產(chǎn)生 反應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n
D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)如圖甲為人體內(nèi)某種細(xì)胞物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體(一種蛋白質(zhì))。圖乙表示抗體合成與分泌過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答:
(1)抗體的合成場(chǎng)所是[③]______________,加工分泌的過(guò)程是③→_____→_____→⑥→⑦(填標(biāo)號(hào)),這一過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞的各種膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,構(gòu)成了細(xì)胞的__ __。
(2)有人把膜結(jié)構(gòu)組成中的[⑥]__________比喻為深海中的潛艇,在細(xì)胞中穿梭往來(lái),繁忙地運(yùn)輸著“貨物”,而[④]______________在其中起重要的交通樞紐作用。
(3)若圖乙表示的是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則①③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是__________________、__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面甲、乙、丙三圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖,下列對(duì)有關(guān)圖的描述錯(cuò)誤的是
A.圖中甲、乙、丙分別是線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌
B.三種結(jié)構(gòu)中都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體
C.從結(jié)構(gòu)上看,甲和乙的相同點(diǎn)是都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D.從功能上看,甲和丙的相同點(diǎn)是都能進(jìn)行有機(jī)物氧化分解
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用含有14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)去掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞,3小時(shí)后用放射性自顯影技術(shù)觀察,在該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)最可能是
A.核糖體 B.高爾基體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)是與生命及有關(guān)生理活動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的物質(zhì),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
①各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵
②各種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸
③氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能
④細(xì)胞膜上的糖蛋白參與生物細(xì)胞間的信息傳遞
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。下列對(duì)此的理解不正確的是
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞
B.變形蟲的細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成
D.生命系統(tǒng)的各層次層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物體內(nèi)某些生物大分子X、Y、Z、P的元素組成和功能關(guān)系,關(guān)于此圖的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.X在小麥種子主要是指淀粉 B.Y是遺傳物質(zhì),控制細(xì)胞的生命活動(dòng)
C.P是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物 D.鑒定P時(shí)需要水浴加熱
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