關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是
A.血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細(xì)胞直接生存的液體環(huán)境,稱內(nèi)環(huán)境
B.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
C.人在劇烈運(yùn)動時,大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性為弱酸性
D.人體代謝中生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),而不是內(nèi)環(huán)境中
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān) | |
B. | 神經(jīng)元上興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程與某些無機(jī)鹽離子有關(guān) | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關(guān) | |
D. | 同一個體不同細(xì)胞中DNA的差異決定了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 | |
B. | 已知二倍體水稻的一個染色體組含有12條染色體.用秋水仙素處理其單倍體幼苗的芽尖,導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,由該幼苗發(fā)育成的植株的各部分細(xì)胞中,染色體的數(shù)目應(yīng)依次為:根尖細(xì)胞24條、精子12條,葉肉細(xì)胞24條 | |
C. | 豚鼠的黑色對白色為顯性,若在一個繁殖期內(nèi),雜合子的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初級卵母細(xì)胞中共有20個黑色基因,則經(jīng)過減數(shù)分裂后,最多能形成10個含白色基因的卵細(xì)胞 | |
D. | 白菜和甘藍(lán)的體細(xì)胞雜交運(yùn)用了細(xì)胞膜的選擇透過性的原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變是不能遺傳的 | |
B. | 生物體內(nèi)所有的細(xì)胞均可發(fā)生基因突變 | |
C. | 細(xì)菌在增值的過程中不能發(fā)生基因重組 | |
D. | 基因重組是生物變異的根本來源 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若在a點時溫度升高5°C,則反應(yīng)速率加快 | |
B. | 若在b點時溫度升高5℃,則M值下降 | |
C. | 若在a點時再加入二肽酶,則反應(yīng)速率加快 | |
D. | 若在b點時再加入二肽酶,則M值上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成 | |
B. | DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分 | |
C. | 核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 | |
D. | 人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此生物一定是動物,因為能合成糖原 | |
B. | 淀粉和糖原都屬于多糖 | |
C. | 葡萄糖可以用斐林試劑進(jìn)行鑒定,不需要水浴加熱 | |
D. | 糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 18% | B. | 21% | C. | 24% | D. | 25% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂及實驗中,有關(guān)的說法不正確的是
A.有絲分裂的觀察可選用洋蔥根尖分生區(qū),細(xì)胞呈正方形
B.初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目,正好和DNA分子數(shù)目相同
C.觀察動物細(xì)胞的減數(shù)分裂不宜選用的卵巢
D.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會
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