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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氧分壓為15時(shí),曲線(xiàn)A→B段將延伸為M2 |
B、氧分壓為0和10時(shí),根細(xì)胞呼吸所需的酶有所不同 |
C、A→B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素 |
D、B點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收,曲線(xiàn)將延伸為M1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組織培養(yǎng) |
B、植物體細(xì)胞雜交 |
C、動(dòng)物胚胎移植 |
D、單倍體育種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1種 | B、10種 | C、6種 | D、4種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、AaBb | B、AB |
C、ab | D、AAaaBBbb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
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2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核、核糖體、線(xiàn)粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為 |
B、細(xì)胞的高度分化使得多細(xì)胞生物各種生理功能的效率有所降低 |
C、肺炎雙球菌、酵母菌都含有DNA和RNA這兩種遺傳物質(zhì) |
D、硝化細(xì)菌能夠?qū)O2和H2O合成為糖類(lèi),同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、T淋巴細(xì)胞受損,將會(huì)導(dǎo)致體液免疫全部喪失,細(xì)胞免疫部分喪失 |
B、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,構(gòu)成神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài) |
C、漿細(xì)胞必須由B細(xì)胞受到抗原刺激而增殖分化產(chǎn)生 |
D、B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞均具有特異性識(shí)別抗原的能力 |
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