下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A.下丘腦與呼吸、體溫恒定、水鹽平衡等的調(diào)節(jié)控制有關(guān)

B.淋巴細(xì)胞主要存在于血漿、淋巴中

C.血漿中抗利尿激素水平隨內(nèi)環(huán)境滲透壓升高而升高

D. 突觸間隙的液體中也含有少量蛋白質(zhì)

 

A

【解析】

試題分析:下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡中樞,但是呼吸中樞在腦干,故A錯誤;淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境主要是血漿和淋巴,故B正確;當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時,下丘腦分泌抗利尿激素增多,故C正確;突觸間隙的液體屬于組織液,組織液中有少量蛋白質(zhì),故D正確。

考點:本題考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述符合基因工程概念的是(  )

A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因

B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株

C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某患者因體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)——肌肉突觸后膜的受體蛋白而患重癥肌無力,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.患者的神經(jīng)——肌肉突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與正常情況基本相同

B.神經(jīng)——肌肉突觸前膜完成了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

C.重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,注射藥物抑制抗體產(chǎn)生可以緩解癥狀

D.自身免疫病和過敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)異常敏感,反應(yīng)過度引起的

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物能感知外界光照變化,調(diào)節(jié)脫落酸和赤霉素合成,保證冬天(短日照)休眠、夏天(長日照)生長。有關(guān)下圖的敘述正確的是(  )

A.長日照能促進(jìn)過程②④,短日照能促進(jìn)過程⑤⑥

B.10℃有利于過程②④,30℃有利于過程⑤⑥

C.10℃有利于過程①②③④,30℃有利于過程①③⑤⑥

D.長日照能促進(jìn)所有過程,短日照能抑制所有過程

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

很多人看恐怖電影時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多。該激素可作用于心臟,使心率加快,同時會出現(xiàn)出汗、閉眼等反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.此過程涉及突觸前膜對神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與識別

B.心跳加速是激素作用的結(jié)果,沒有反射弧參與

C.恐怖電影直接刺激神經(jīng)中樞產(chǎn)生了上述現(xiàn)象

D.此過程涉及生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高三生物一輪復(fù)習(xí)快班階段檢測(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題

小麥種子萌發(fā)時,若外界氧濃度不高,一部分葡萄糖會進(jìn)行酒精發(fā)酵。某實驗小組通過實驗測定在某特定的氧濃度下,種子CO2的釋放量是O2吸收量的1.2倍,則有氧呼吸消耗的葡萄糖與酒精發(fā)酵消耗的葡萄糖的比值是(   )

A.2∶3 B.3∶5 C.5∶3 D. 5∶2

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西省高三生物一輪復(fù)習(xí)快班階段檢測(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示糖類代謝的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(   )

A.③過程需要水的參與,發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上

B.②過程產(chǎn)生少量的ATP,③、④產(chǎn)生大量的ATP

C.①過程可以發(fā)生在人體的肝臟或肌肉細(xì)胞中

D.⑤過程不發(fā)生在人體細(xì)胞中,是因為缺乏相關(guān)的酶

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中②、③、④代表的液體依次是________、________、 。

(2)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中②滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。

(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過________層生物膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第________階段。

(4)一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是 。

(5)②中的化學(xué)組成中有、等物質(zhì),它們對于維持________的穩(wěn)定有重要意義。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述,正確的是

A.溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器

B.漿細(xì)胞比記憶細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D.有絲分裂中期核基因能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

 

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