下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述，正確的是

A．溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器

B．漿細(xì)胞比記憶細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D．有絲分裂中期核基因能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

 

B

【解析】

試題分析：水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是在核糖體上合成的，故A錯(cuò)誤；漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，分泌蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，故比記憶細(xì)胞含較多內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，故B正確；神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞但并沒有發(fā)育成個(gè)體，不能體現(xiàn)全能性，故C錯(cuò)誤；有絲分裂中期染色質(zhì)高度螺旋化成為染色體，不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)錄，能翻譯，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

A.下丘腦與呼吸、體溫恒定、水鹽平衡等的調(diào)節(jié)控制有關(guān)

B.淋巴細(xì)胞主要存在于血漿、淋巴中

C.血漿中抗利尿激素水平隨內(nèi)環(huán)境滲透壓升高而升高

D. 突觸間隙的液體中也含有少量蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)正常機(jī)體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)四幅圖，說法正確的是

A．圖1曲線中處于b點(diǎn)時(shí)，血糖濃度最高，此時(shí)血液中胰島素的含量最低

B．圖2中曲線乙可表示下丘腦破壞后的小鼠隨環(huán)境溫度變化的耗氧量

C．圖3中，植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時(shí)，c點(diǎn)、d點(diǎn)分別表示頂芽、側(cè)芽生長素濃度

D．圖4中，HIV侵入人體內(nèi)，oa段數(shù)量急劇上升是因?yàn)槿梭w免疫系統(tǒng)不能識別HIV

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西白鷺洲中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，以下分析不正確的是( )

A．刺激圖中的肌肉，電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次

B．刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象

C．興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號變化是電信號―→化學(xué)信號

D．刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測（二）生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器．亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)X。請據(jù)圖回答：

(l)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是_________________________，其中觀察c需用到染色劑______________。

(2)在圖示過程中，膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有___________________（填字母）。

(3)c中的酶有多種，他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是__________________________.

(4)圖中含有該生物遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_________________（填字母），藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是_____________________（填字母）。

(5)若X可使血糖濃度升高，則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是_______________；若物質(zhì)X可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息，且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多，則物質(zhì)X為_______________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測（二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是

A．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)

B．含高爾基體的細(xì)胞一定有分泌功能

C．正常生理狀態(tài)下，溶酶體不會(huì)分解細(xì)胞自身結(jié)構(gòu)

D．葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，為轉(zhuǎn)錄提供能量

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測（二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能，敘述正確的是

A．細(xì)胞壁能控制物質(zhì)進(jìn)出植物細(xì)胞

B．成人心肌細(xì)胞中數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞的細(xì)胞器是線粒體

C．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

D．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西瑞昌二中高三一輪復(fù)習(xí)階段性檢測（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是

A.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)

B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴(kuò)散

C.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

D.胞吐過程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江西廣豐三校高二下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象。為驗(yàn)證細(xì)胞分裂素的這一生理效應(yīng)，研究人員用適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液、若干生長狀況相同的幼苗(如圖)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以未經(jīng)處理的幼苗為對照組，則對實(shí)驗(yàn)組的處理為

A．在①②處同時(shí)涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

B．保留②，在①處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

C．切除②，在①處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

D．切除①，在②處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液

 

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同步練習(xí)冊答案