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水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是（ ）

A．葉綠體、線粒體和中心體 B．線粒體、內質網和高爾基體

C．線粒體、內質網和中心體 D．葉綠體、線粒體和高爾基體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．調查顯示，在口味方面，中國人舌尖最愛“辣”，甜緊隨其后，接下來是咸和酸，苦則排名最后．但是，與其它四種不同，辣其實并不是一種味覺，而是痛覺．
（1）辣的感覺是通過辣椒素作用于舌頭中的痛覺纖維上的辣椒素受體而產生的，辣椒素跟該結構結合后就激活了與該結構連在一起的TRPV1離子通道，導致陽離子大量內流產生動作電位，并在突觸末梢釋放神經遞質，將痛覺信息傳入中樞神經系統(tǒng)．
（2）TRPV1通道也是體溫調節(jié)中的一個環(huán)節(jié)，食用含有辣椒素的食物會導致汗腺分泌增加，毛細血管舒張，從而散熱增加．
（3）辣所帶來的痛，會促使身體分泌大量內啡肽，內啡肽能產生快感來鎮(zhèn)痛，在最初的疼痛之后，反而讓人產生了一種愉悅感，讓很多人的飲食無辣不歡．內啡肽與促腎上腺皮質激素一樣由垂體分泌，并受到腎上腺皮質激素的負反饋調節(jié)．近年來發(fā)現(xiàn)，當淋巴細胞受到新城疫病毒刺激后，淋巴細胞可以產生內啡肽，內啡肽對機體的免疫反應也起著調控作用，所以內啡肽也屬于免疫系統(tǒng)中的免疫活性物質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．乙肝疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次，其目的是（　　）
A．使機體產生更多數量的抗體和淋巴細胞
B．使機體產生更多種類的淋巴細胞
C．使機體積累更多數量的疫苗
D．使機體產生更強的非特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市高一上期中生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列物質不屬于脂質的是（ ）

A．維生素D B．膽固醇 C．脂肪酶 D．雄性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關生物進化的敘述，錯誤的是（　　）
A．生殖隔離是新物種形成的標志
B．捕食者的存在可促進被捕食者進化
C．突變和基因重組決定生物進化的方向
D．生物多樣性的形成是生物進化的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖1為果蠅染色體組成圖解．IV號染色體少一條的個體稱為IV-單體，能正常生活，而且可以繁殖后代．回答問題：

（1）正常果蠅的體細胞中有2個染色體組．
（2）有眼（E）和無眼（e）是由位于IV染色體上一對等位基因控制的．純合的有眼果蠅與無眼果蠅雜交，后代出現(xiàn)一只無眼果蠅，基因型可能為ee或e，進一步對其進行鏡檢，發(fā)現(xiàn)該無眼果蠅為IV-單體，該變異屬于染色體數目變異．
（3）果蠅的紅眼（B）和白眼（b）是由位于X染色體上的一對等位基因控制，將基因型為eXBXb和EeXBY的果蠅雜交，后代中有眼白眼個體的基因型可能為EeXbY或EXbY．
（4）圖2是果蠅紅眼基因一條鏈的部分堿基序列及該基因編碼的部分氨基酸序列，若由于基因一個堿基對改變，使賴氨酸變成了谷氨酸，則可推知圖中紅眼基因中堿基對發(fā)生的變化是T-A被C-G替換，該變異類型為基因突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．科學家發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉運物質的調控機制．如圖表示細胞的局部亞顯微結構和功能模式圖，①～⑥表示細胞的結構，a、b表示大分子通過細胞膜的兩種方式．
請分析回答下列問題．
（1）圖中③表示的細胞結構是核糖體，⑤表示的細胞結構是高爾基體．若圖中囊泡內的物質是分泌蛋白，用3H標記氨基酸，則標記物出現(xiàn)的先后順序為③⑥⑤①（寫細胞結構的序號）．
（2）“a”通過細胞膜的方式稱為胞吐，這種方式體現(xiàn)了細胞膜的流動性特性．
（3）囊泡能將物質準確運輸到目的地并“卸貨”，是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”，能識別相應受體．這種“識別代碼”的化學本質是糖蛋白．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌市高一上期中生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是（ ）

A．核酸、蛋白質、細胞、糖類 B．糖類、蛋白質、細胞、核酸

C．蛋白質、核酸、細胞、糖類 D．蛋白質、核酸、糖類、細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖食物網中a表示動物性食物所占比例，若要使鳥體重增加y，最多需要生產者量為x，那么x與y的關系可表示為（ ）

A．y=90ax+10x B．y= C．y= D．y=

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