科目:高中生物 來源: 題型:
雜交組合 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | |
康貝爾鴨♀×金定鴨♂ | 金定鴨♀×康貝爾鴨♂ | 第1組的F1自交 | 第2組的F1自交 | 第2組的F1♀×康貝爾鴨♂ | ||
后代所產(chǎn)蛋(顏色及數(shù)目) | 青色(枚) | 26178 | 7628 | 2940 | 2730 | 1754 |
白色(枚) | 109 | 58 | 1050 | 918 | 1648 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制線粒體中蛋白質(zhì)合成的基因只位于細(xì)胞核中 |
B、核糖體的分布場所有細(xì)胞溶膠、線粒體和高爾基體 |
C、①過程合成的RNA與②過程的模板RNA在結(jié)構(gòu)上有差異 |
D、完成過程①需要ATP、DNA聚合酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、計算、稱量、倒平板、溶化、滅菌 |
B、計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌 |
C、計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板 |
D、計算、稱量、滅菌、溶化、倒平板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、150kJ | B、125kJ |
C、100kJ | D、75kJ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AA | B、Aa |
C、aa | D、不能確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、待肌肉本身ATP消耗后再進行 |
B、可滴加葡萄糖溶液作為對照實驗 |
C、先滴加葡萄糖溶液,后滴加ATP溶液 |
D、先滴加ATP溶液,后滴加葡萄糖溶液 |
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