內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境。下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A．人體的細(xì)胞內(nèi)液構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境

B．人體的細(xì)胞外液構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境

C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

D．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)隨環(huán)境變化而變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、設(shè)計實驗、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，使孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是

A．等位基因隨同源染色體分開而分離

B．具一對相對性狀親本雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3：1

C．F1與隱性親本測交，后代表現(xiàn)型之比為1：1

D．雌雄配子結(jié)合的機(jī)會均等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

泰山柳是泰山特有物種。截止到2012年，科研工作者在泰山僅找到了3株泰山柳。從生物多樣性的價值及保護(hù)角度分析，下列敘述錯誤的是

A．就地保護(hù)是最有效的措施

B．應(yīng)將泰山柳移栽到公園保護(hù)

C．泰山柳有重要的生物價值

D．反對盲目開發(fā)和利用泰山柳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人吃的食物過咸時，可能出現(xiàn)的變化是

A．尿量增多

B．細(xì)胞外液滲透壓降低

C．腎小管重吸收水分減少

D．抗利尿激素分泌增多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

手偶然碰到針尖時產(chǎn)生的反應(yīng)是

A．痛和縮手同時出現(xiàn)

B．先感覺到痛，接著縮手

C．先縮手，接著感覺到痛

D．無法確定先后順序

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是與細(xì)胞生命歷程有關(guān)的示意圖,回答下列問題:

下圖甲表示該動物體細(xì)胞有絲分裂過程中，不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系；圖乙表示細(xì)胞分裂過程中某兩個時期的圖像。請分析回答：

（1）圖甲中a、c分別表示的是 、 。

（2）圖乙中Ⅱ細(xì)胞對應(yīng)于圖甲中的 （填1或2）時期。請在圖甲中畫出與乙圖中Ⅰ細(xì)胞對應(yīng)的3時期的柱形圖。

（3）在電鏡下觀察處于分裂期的細(xì)胞，可見放射狀星射線是由細(xì)胞兩極的 發(fā)出。在光學(xué)顯微鏡下觀察，處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞，與處于末期的植物細(xì)胞相比，在形態(tài)上最主要的不同是 。

（4）圖丙表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，請據(jù)圖回答下列問題：

①若a為植物細(xì)胞,且能在體外條件下培養(yǎng)成一個完整植物體，則說明a具有 。

②對人體來說，在A、B、C、D、E五項生命活動中，有積極意義的是 （填字母）。

③老年人的頭發(fā)會變白，這與C過程中的細(xì)胞內(nèi) 有關(guān)。

④正常細(xì)胞發(fā)生了D的根本原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲-丙為3個生態(tài)系統(tǒng)中生物營養(yǎng)關(guān)系示意圖，請分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，3個生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示的生物成分外，還應(yīng)有分解者．
（2）甲圖中，同時占有兩個營養(yǎng)級的生物是⑦，乙圖中，最高營養(yǎng)級是第四營養(yǎng)級．丙圖中，食物鏈有5條．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要靠（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)維持．甲圖中⑦、乙圖中⑨和丙圖中⑧為人們所需要的資源，若流經(jīng)三個生態(tài)系統(tǒng)的能量及其傳遞效率相等，則人們獲得資源最多的生態(tài)系統(tǒng)是甲．
（4）若甲圖表示人工魚塘，則該生態(tài)系統(tǒng)的能量除來自光能外，還需來自人工投放餌料．人們常把幾種魚類混合放養(yǎng)，可更好的利用食物和空間，以提高經(jīng)濟(jì)效益．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖1是利用溶氧量變化來測定黃瓜葉片光合速率的裝置，反應(yīng)杯的溶液中加有少量NaHCO3．請回答：

（1）黃瓜葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體，目的是排除原有氣體對實驗結(jié)果的干擾．
（2）隨著測試時間的延長，葉片的光合速率逐漸下降，原因是密閉的反應(yīng)杯中CO2不足．
（3）在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中，測定黃瓜的光合速率隨著光照強(qiáng)度變化而變化的情況如圖2曲
線a表示．在B點(diǎn)時改變某條件，結(jié)果發(fā)生了如圖曲線b相應(yīng)的變化．
①與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時葉綠體中C3化合物的含量較多（填“較多”或“較少”）．
②在B點(diǎn)時，多種可能的條件改變都會導(dǎo)致曲線由a變?yōu)閎，請列舉一種可能：適當(dāng)增加溫度（或適當(dāng)增加CO2濃度）．
③與B點(diǎn)相比，制約A點(diǎn)光合作用的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度．
（4）上述裝置同樣可用于葉片呼吸強(qiáng)度的測定，除去反應(yīng)杯溶液中的NaHCO3后，只需對反應(yīng)杯進(jìn)行黑暗（遮光）處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2，下列敘述正確的是（　�。�
A．F1產(chǎn)生基因型為YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子數(shù)量之比為1：1
B．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可以自由組合
C．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1
D．F1黃色圓粒豌豆個體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的種類與F1的一個性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的種類相同

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