A. | 雙縮脲試劑--蛋白質--紫色; 健那綠染液--線粒體--藍綠色 | |
B. | 蘇丹Ⅲ染液--脂肪--橘黃色; 碘液--淀粉--藍色 | |
C. | 甲基綠-DNA--綠色; 蘇丹Ⅳ染液--脂肪--紅色 | |
D. | 溴麝香草酚藍水溶液-CO2--紫色; 吡羅紅--DNA--紅色 |
分析 在生物學實驗中,雙縮脲試劑通常用來檢測蛋白質二者反應后溶液呈現(xiàn)紫色;健那綠染液可以使有活性的線粒體呈現(xiàn)藍綠色;蘇丹Ⅲ染液能使脂肪呈現(xiàn)橘黃色,蘇丹Ⅳ能使脂肪呈現(xiàn)紅色;淀粉遇碘液變藍;甲基綠和吡羅紅分別染DNA和RNA,使二者分別呈現(xiàn)綠色和紅色;在觀察植物細胞有絲分裂時,二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.
解答 解:A、雙縮脲試劑通常用來檢測蛋白質二者反應后溶液呈現(xiàn)紫色;健那綠染液可以使有活性的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,A正確;
B、蘇丹Ⅲ染液能使脂肪呈現(xiàn)橘黃色,淀粉遇碘液變藍,B正確;
C、甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,蘇丹Ⅳ能使脂肪呈現(xiàn)紅色,C正確;
D、二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,D錯誤;
故選:D.
點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定、探究酵母菌細胞呼吸方式等實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水可調節(jié)人體體溫 | |
B. | 可以為生物體提供能量的物質有糖類、脂質、蛋白質 | |
C. | 糖類、蛋白質、脂質中以脂質分子中能量最多 | |
D. | 核苷酸是由五碳糖、含氮堿基和磷酸依次連接而成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中CD段、DE段分別表示實際光合作用強度與呼吸作用強度 | |
B. | 植物細胞呼吸產生的CO2總量=S2+S4,實際光合作用吸收CO2的總量=S3+S4 | |
C. | B點時葉肉細胞的光合作用強度大于呼吸作用強度 | |
D. | 當適當提高大棚內的CO2濃度時,B點將向右移,D點將向左移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由組合定律是孟德爾針對豌豆兩對相對性狀的雜交實驗結果及其解釋直接歸納總結的,不適合多對相對性狀 | |
B. | 控制不同性狀的基因的分離和組合是相互聯(lián)系、相互影響的 | |
C. | 在形成配子時,決定不同性狀的基因的分離是隨機的,所以稱為自由組合定律 | |
D. | 在形成配子時,決定同一性狀的基因彼此分離,決定不同性狀的基因表現(xiàn)為自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖進入小腸上皮細胞的線粒體中為主動運輸 | |
B. | 性激素的合成與在內質網有關 | |
C. | 在高等植物有絲分裂前期,中心體發(fā)出星射線構成紡錘體 | |
D. | 核糖體是噬菌體、藍藻、蘑菇唯一共有的細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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