細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的重要場(chǎng)所。下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述不正確的是

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA等

B.胡蘿卜的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分中不含有胡蘿卜素

C.同一個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分有區(qū)別

D.哺乳動(dòng)物受精卵的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要來(lái)自于卵細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做過(guò)如下的試驗(yàn):

a.把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如圖所示)。

b.去胚芽鞘尖端,把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩小塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端。

c.把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把形態(tài)學(xué)上端朝下,做與b同樣的試驗(yàn)。

三個(gè)試驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,分析接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化,下列敘述正確的是

A.①含生長(zhǎng)素比②多,③含生長(zhǎng)素比④多

B.①含生長(zhǎng)素比②少,⑤含生長(zhǎng)素比⑥多

C.在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長(zhǎng)素最多

D.③④生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中含生長(zhǎng)素多

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次

B.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.所有細(xì)胞都只能由細(xì)胞分裂而來(lái)

D.病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖乙中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的C點(diǎn),此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的①

B.圖甲中的光合作用開始于C點(diǎn)之前,結(jié)束于F點(diǎn)之后

C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的③

D.經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1是某遺傳病家系的系譜圖;對(duì)該家系中l(wèi)~4號(hào)個(gè)體分別進(jìn)行基因檢測(cè),將含有該遺傳病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段用電泳法分離,結(jié)果如圖2,正;蝻@示一個(gè)條帶,患病基因顯示為另一個(gè)不同的條帶。下列分析錯(cuò)誤的是

A.圖2 中的編號(hào)c 對(duì)應(yīng)系譜圖中的4 號(hào)個(gè)體

B.條帶2 的DNA 片段含有該遺傳病致病基因

C.8 號(hào)個(gè)體的基因型與3 號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為2/3

D.9 號(hào)個(gè)體與該遺傳病致病基因攜帶者結(jié)婚,孩子患病的概率為1/8

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

洋蔥是高中生物實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)材料,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

B.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

C.用龍膽紫將洋蔥鱗片葉外表皮染色,可以觀察染色體的形態(tài)

D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),找不到連續(xù)分裂的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為光合作用過(guò)程示意圖,在適宜條件下栽培的小麥,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中的含量變化將會(huì)是( )

A.a(chǎn)、b都上升 B.a(chǎn)上升、b下降

C.a(chǎn)、b都下降 D.a(chǎn)下降、b上升

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆重慶市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液,它們屬于人體內(nèi)環(huán)境

B.人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,①中的pH將會(huì)由弱堿性變成酸性

C.①中滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

D.當(dāng)人體出現(xiàn)過(guò)敏時(shí),③中的液體可能會(huì)增多

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為同一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來(lái)觀察某一細(xì)胞裝片成像清晰時(shí)物鏡與載玻片的距離。圖乙是d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說(shuō)法正確的是

A.a(chǎn)條件下視野的亮度比d條件下大

B.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多

C.a(chǎn)條件下可能觀察不到細(xì)胞

D.d條件較c條件下觀察到的細(xì)胞大

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