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科目:高中生物 來源: 題型:
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
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科目:高中生物 來源: 題型:
種名 | 山桃 | 丁香 | 油松 | 刺槐 |
山桃 | 1 | |||
丁香 | 0.124 | 1 | ||
油松 | 0.125 | 0.834 | 1 | |
刺槐 | 0.148 | 0.761 | 0.884 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
放出的CO2量 |
吸收的O2量 |
A、呼吸商越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無氧呼吸越弱 |
B、b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度比a點(diǎn)時(shí)小 |
C、為延長蘋果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn) |
D、c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度仍可隨氧分壓變化而變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制只是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) |
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)處于絕對的平衡狀態(tài) |
C、下丘腦不僅能分泌激素還能產(chǎn)生冷覺 |
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一對同源染色體配對時(shí)的四個(gè)染色單體 |
B、細(xì)胞中有四個(gè)配對的染色體 |
C、體細(xì)胞中每一對同源染色體含有四個(gè)染色單體 |
D、細(xì)胞中有四對染色體 |
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