Question

7．調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物．圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值，圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量．分析回答：

（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食．
（2）從圖乙來看，鯪魚體長在4.2cm時，假設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚、小蝦、藻類，若鯪魚獲得的能量為24kg，則最少需要藻類240kg．
（3）調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時，若標記個體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．
（4）該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：首先培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素．選擇的藻類是綠藻，理由是兩種藻類吸收磷元素的量相當，綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低．然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量．選擇體長大于4.2cm的野鯪魚，其原因是植食性比例高，食物鏈短，能量利用率高．
（5）科研小組又對羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析，結(jié)果如表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/（cm²•a）

攝入食物中的能量	糞便中的能量	用于生長發(fā)育和繁殖的能量	呼吸作用散失的能量
51.6	27.0	1.5	23.1

據(jù)表結(jié)果分析，羅氏沼蝦同化量為24.6KJ/（cm²•a）．
（6）從物質(zhì)循環(huán)的角度來看，藻類在生態(tài)系統(tǒng)中的特有作用是（利用光能）把無機物合成有機物．
（7）藻毒素中含有某種神經(jīng)毒素，能抑制神經(jīng)系統(tǒng)功能，該物質(zhì)能夠與突觸后膜上的受體結(jié)合導(dǎo)致“神經(jīng)麻痹”．在免疫學(xué)上，藻毒素可以看作是一種抗原．

Answer 1

分析 分析題文：綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物，據(jù)此可以寫出食物網(wǎng)如下：
分析圖1：圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值；
分析圖2：圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量．

解答 解：（1）由以上分析可知，該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食．
（2）由圖1可知，體長為4.2cm的鯪魚的食物來源為植食性：肉食性=3：1，則增重24kg，至少需要藻類，傳遞效率為20%，24÷4×3÷20%+24÷4×1÷20%÷20%=240kg．
（3）調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度用標志重捕法，種群中的個體總數(shù)=初次標記個體數(shù)×重捕個體數(shù)÷重捕中標記個體數(shù)，若標記個體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會使重捕中標記個體數(shù)變小，導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高．
（4）由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，導(dǎo)致生物多樣性下降．兩種藻類去除水體中的P元素能力相同，但藍藻中藻毒素量遠高于綠藻，會對羅氏蝦和露斯塔野鯪魚造成危害，因此選擇的藻類是綠藻．如果藻類大量繁殖也會破壞環(huán)境，所以放植食性較高的魚類，即體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量．此類魚植食性比例高，食物鏈短，能量利用率高．
（5）羅氏沼蝦同化量=攝入食物中的能量-糞便中的能量=51.6-27.0=24.6 KJ/（cm²•a）．
（6）（從物質(zhì)循環(huán)的角度來看，藻類在生態(tài)系統(tǒng)中的特有作用是利用光能把無機物合成有機物．
（7）藻毒素中含有某種神經(jīng)毒素，能抑制神經(jīng)系統(tǒng)功能，該物質(zhì)能夠與突觸后膜上的受體結(jié)合導(dǎo)致“神經(jīng)麻痹”．在免疫學(xué)上，藻毒素可以看作是一種抗原．
故答案為：
（1）競爭和捕食
（2）240
（3）偏高
（4）綠藻      兩種藻類吸收磷元素的量相當，綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低      植食性比例高，食物鏈短，能量利用率高
（5）24.6 KJ/（cm²•a）
（6）（利用光能）把無機物合成有機物
（7）突觸后膜     抗原

點評 本題結(jié)合圖表，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，首先要求考生能根據(jù)題干信息寫出食物網(wǎng)；其次要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計算，能結(jié)合圖中信息準確答題，屬于考綱理解層次的考查．