18．關(guān)于單克隆抗體的生產(chǎn)和應(yīng)用，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．對(duì)小動(dòng)物注射特定抗原從動(dòng)物脾臟中獲取所需的T淋巴細(xì)胞
B．篩選雜交瘤細(xì)胞時(shí)需要配制特定的培養(yǎng)基
C．特定的單克隆抗體可制成試劑，用于檢測(cè)人體是否受某種抗原的感染
D．治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”原理之一是利用抗原抗體的特異性結(jié)合

分析 1、單克隆抗體是指由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體．
2、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體．
3、單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備．
4、單克隆抗體的作用：
①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn)．
②用于治療疾病和運(yùn)載藥物：主要用于治療癌癥，可制成“生物導(dǎo)彈”．

解答 解：A、對(duì)小動(dòng)物注射特定抗原從動(dòng)物脾臟中獲取所需的B淋巴細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
B、篩選雜交瘤細(xì)胞時(shí)需要配制特定的培養(yǎng)基，B正確；
C、單克隆抗體可以作為診斷試劑，用于檢測(cè)人體是否受某種抗原的感染，C正確；
D、治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”原理之一是利用抗原抗體的特異性結(jié)合，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查單克隆抗體制備過(guò)程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用外源脫落酸（ABA）及其合成抑制劑（fluricbne）分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示（CK為對(duì)照處理），下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．外源脫落酸（ABA）可以促進(jìn)乙烯的生成
B．采摘番茄果實(shí)內(nèi)的乙烯是在ABA的誘導(dǎo)下開(kāi)始合成的
C．施加脫落酸合成抑制劑會(huì)使番茄保存期縮短
D．脫落酸與乙烯對(duì)果實(shí)成熟的調(diào)節(jié)作用是相互對(duì)抗的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家常采用胚胎移植的方法．下列與胚胎移植相關(guān)的敘述，不合理的是（　�。�
A．用來(lái)促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的是垂體分泌的促性腺激素
B．采取胚胎分割移植技術(shù)可同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體
C．胚胎移植時(shí)應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎
D．試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到核移植技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是細(xì)胞中生物大分子的概念圖．據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是C，生物體內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是圖中的A（填字母）
（2）X元素一定包含N，Y元素必定包含N、P．小分子a通過(guò)脫水縮合形成了生物大分子A．如果大分子B是纖維素，那么小分子b一定是葡萄糖．小分子d之間通過(guò)磷酸二酯鍵形成鍵連接形成單鏈分子．生物大分子都以碳鏈作為骨架．
（3）大分子A可用雙縮脲試劑來(lái)鑒定，小分子b可用斐林試劑來(lái)鑒定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．鱒魚(yú)的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制．現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚(yú)和黑眼黑體鱒魚(yú)為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）在鱒魚(yú)體表顏色性狀中，顯性性狀是黃體．親本中的紅眼黃體鱒魚(yú)的基因型是aaBB．
（2）已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由自合定律，理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體性狀的個(gè)體，但實(shí)際并未出現(xiàn)，推測(cè)其原因可能是基因型為aabb的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀．
（3）為驗(yàn)證（2）中的推測(cè)，用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例．只要其中有一個(gè)雜交組合的后代全部為紅眼黃體，則該推測(cè)成立．
（4）三倍體黑眼黃體鱒魚(yú)具有優(yōu)良的品質(zhì)．科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚(yú)為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚(yú)為母本，進(jìn)行人工授精．用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚(yú)，其基因型是AaaBBb．由于三倍體鱒魚(yú)在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體聯(lián)會(huì)紊亂，難以產(chǎn)生正常配子，導(dǎo)致其高度不育，因此每批次魚(yú)苗均需重新育種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128．圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)），圖2為部分肽鏈放大示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該化合物由124個(gè)氨基酸脫去水分子形成，這種結(jié)合方式叫做脫水縮合，圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為13652．如果核苷酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為200，則指導(dǎo)該蛋白質(zhì)產(chǎn)生的基因的相對(duì)分子質(zhì)量最小為135444．
（2）如果該蛋白質(zhì)肽鏈長(zhǎng)度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的氨基酸的排列順序，就可以改變其性質(zhì)．
（3）該蛋白質(zhì)如果是藥物，不能口服，因?yàn)樵谙纼?nèi)藥物會(huì)被消化液分解，失去藥效．
（4）圖2中有3種R基，該蛋白質(zhì)至少有3個(gè)游離的羧基．
（5）假設(shè)有一個(gè)十一肽，分子式為CxHyOzNmSn，組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，則含有①的氨基酸有m-11個(gè)，含有⑤的氨基酸有n個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．在分裂間期有DNA和中心體進(jìn)行復(fù)制
B．在分裂前期由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成紡錘體
C．在分裂中期染色體排列在細(xì)胞中央的細(xì)胞板上
D．在分裂后期染色體和DNA數(shù)目均加倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．植物組織培養(yǎng)的原理是（　�。�
A．植物細(xì)胞的全能性B．植物細(xì)胞高度分化的能力
C．植物細(xì)胞的完整性D．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖中甲表示某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（能量單位為：J/cm2•a），乙圖表示某種魚(yú)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中A代表呼吸作用散失的能量，該生態(tài)系統(tǒng)中儲(chǔ)存的能量主要以有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能的形式存在；為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是能量流動(dòng)逐級(jí)遞減．
（2）甲圖生態(tài)系統(tǒng)中，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15.6%．
（3）甲圖由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來(lái)水平，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（4）乙圖中，在t1～t2時(shí)期種群的年齡組成為增長(zhǎng)型；已知該種魚(yú)的環(huán)境容納量為K，請(qǐng)根據(jù)圖乙在下面丙框中畫(huà)出該魚(yú)種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系曲線．要求標(biāo)出t1、t2對(duì)應(yīng)的數(shù)值．．

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