11.以下關(guān)于最多或最少的計算不正確的是( 。
A.顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞,如果放大50倍時最多可看到視野中的20個完整的細(xì)胞,放大100倍時,最多可看到10個完整細(xì)胞
B.控制合成一個由60個氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,嘌呤堿基數(shù)最少應(yīng)是180個
C.n個堿基對組成的DNA分子片段中,其種類最多可達(dá)4n
D.通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵

分析 1、DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)在構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序上.
2、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過程中,mRNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的$\frac{1}{6}$.即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1.
3、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為,可見,每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結(jié)在同一個碳原子上.

解答 解:A、顯微鏡放大的是物體長度或?qū)挾,顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞,如果放大50倍時最多可看到視野中的20個完整的細(xì)胞,放大100倍時,最多可看到$\frac{20}{{(100÷50)}^{2}}$=5個完整細(xì)胞,A錯誤;
B、控制合成一個由60個氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因至少含有60×6=360個堿基,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,嘌呤數(shù)=嘧啶數(shù),所以嘌呤堿基數(shù)最少應(yīng)是180個,B正確;
C、n個堿基對組成的DNA分子片段中,其種類最多可達(dá)4n,C正確;
D、通常情況下,每個氨基酸分子至少含有一個氨基,即至少含有1個N原子,所以根據(jù)N原子數(shù),分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物最多是由17個氨基酸脫水縮合形成的,該多肽中最多含有16個肽鍵,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題綜合考查DNA分子的特性、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、顯微鏡的原理和使用、蛋白質(zhì)的合成,要求考生識記DNA分子的多樣性,掌握其具有多樣性的原因;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,掌握該過程中的相關(guān)計算;掌握顯微鏡的成像原理;識記氨基酸脫水縮合的過程,掌握該過程中的相關(guān)計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖示表示某哺乳動物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的一個細(xì)胞.下列敘述正確的是(  )
A.該細(xì)胞處于有絲分裂后期B.該細(xì)胞分裂過程發(fā)生了基因突變
C.該細(xì)胞含有4個染色體組D.該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞有兩種基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示真核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,下列與此相關(guān)的敘述,正確的一項是(  )
A.圖中物質(zhì)甲表示蛋白質(zhì),物質(zhì)乙表示磷酸
B.沒有中心體的增殖細(xì)胞,紡錘體將不能形成
C.能形成ATP的場所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.④在洋蔥根尖根毛區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)的敘述中,不正確的是( 。
A.含有磷脂、蛋白質(zhì)和核酸等物質(zhì)的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
B.葉綠體和液泡中的各種色素即可以吸收光能,又可以轉(zhuǎn)換光能
C.不同細(xì)胞的細(xì)胞膜功能存在差異主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)
D.核仁與核糖體的形成有關(guān),但并非所有核糖體的形成都與核仁有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.蛋白質(zhì)的主要作用是( 。
A.構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)B.主要的能源物質(zhì)
C.組成多種酶D.組成各種激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下有關(guān)基因重組的敘述,錯誤的是( 。
A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組
B.非姐妹染色單體的交換可引起基因重組
C.Aa自交,因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離
D.同胞兄妹的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥的原因,按順序是( 。
A.缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長激素、維生素C
B.缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激素、生長激素
C.缺乏維生素C、生長激素、胰島素、甲狀腺激素
D.缺乏胰島素、維生素C、生長激素、甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖.據(jù)圖判斷,下列說法中正確的是(  )
A.體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié)的過程都可以用該圖來表示
B.信息只能從細(xì)胞1傳遞給細(xì)胞2,而不能向著相反方向傳遞
C.如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2可表示肝細(xì)胞和肌細(xì)胞
D.細(xì)胞1的分泌物,必須依賴載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.新鮮的泡菜濾液中含有乳酸菌,可作為實(shí)驗材料分離純化乳酸菌.請回答下列問題:
(1)分離純化乳酸菌時,首先需要用無菌水對泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,這樣做的理由是在稀釋度足夠高的菌落里,聚集在一起的乳酸菌將被分散成單個細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落.
(2)分離純化所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣,從而使培養(yǎng)基在分離純化過程中會形成透明圈.
(3)若要長期保存乳酸菌,菌液中常需要加入一定量的甘油(填“蒸餾水”“甘油”或“碳酸鈣”),且要放置在-20(填“-5”“-20”或“-100”)℃的冷凍箱中,若要短期保存乳酸菌,可將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上(填“溶液中”“固體培養(yǎng)基表面上”或“固體斜面培養(yǎng)基上”),菌落長成后,將試管放置在4(填“-4”“0”或“4”)℃的冰箱中保藏.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案