10．下列選項(xiàng)中，不屬于衣原體顯著特征的是（　�。�
A．它們是小的細(xì)菌
B．它們的生命周期包括原體和網(wǎng)狀體階段
C．它們引起洛基山斑疹熱和斑疹傷寒
D．它們只在生活的細(xì)胞中繁殖

分析 衣原體屬于原核細(xì)胞，是一類在真核細(xì)胞內(nèi)營(yíng)寄生生活的微生物；1957年開始將衣原體分類為細(xì)菌類．衣原體有兩種狀態(tài)，分為原體和始體（網(wǎng)狀體），原體有感染力，它是一種不能運(yùn)動(dòng)的球狀細(xì)胞；原體逐漸伸長(zhǎng)，形成無感染體，稱為始體，這是一種薄壁的球狀細(xì)胞，形態(tài)較大．．

解答 解：A、衣原體屬于原核細(xì)胞，是最小的細(xì)菌，A正確；
B、衣原體有兩種狀態(tài)，分為原體和始體（網(wǎng)狀體），B正確；
C、立克次氏體由洛基山斑疹熱和斑疹傷寒引起的，C錯(cuò)誤；
D、衣原體是一類在真核細(xì)胞內(nèi)營(yíng)寄生生活的微生物，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查衣原體的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)以下資料回答問題：
資料顯示，一類被稱為“短串聯(lián)重復(fù)序列”，簡(jiǎn)稱STR基因，它由序列簡(jiǎn)單且重復(fù)多次的核苷酸構(gòu)成，一般重復(fù)的序列有2-50個(gè)．由于每個(gè)人都有同源染色體即STR基因都是成對(duì)的，其長(zhǎng)度可能不等．因此針對(duì)每一個(gè)位點(diǎn)STR基因作PCR反應(yīng)一般都會(huì)擴(kuò)增出兩個(gè)大小不同的基因片段，一個(gè)是來自父親，一個(gè)是來自母親．如果和親生父親或母親進(jìn)行對(duì)比，所有STR分析結(jié)果必定有一半和父親或母親的大小相同．美國(guó)在為疑似拉登尸體做DNA鑒定時(shí)由于找不到他本人生前DNA做對(duì)比，也找不到在世的同父同母的親兄弟姐妹，只能選擇一個(gè)與他同父異母的因癌癥去世的姐姐甲的DNA用于對(duì)比．
假設(shè)圖1表示拉登家族的部分系譜圖，乙病由基因B、b控制．用凝膠電泳分離Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ-3的STR基因的PCR產(chǎn)物，根據(jù)它的核苷酸長(zhǎng)度可以判定擴(kuò)增的STR基因類型（如圖2），且不同長(zhǎng)度的STR基因經(jīng)電泳后將在不同位置形成條帶（如圖3）．

（1）PCR技術(shù)即為體外DNA擴(kuò)增，模擬DNA復(fù)制的過程，首先需通過高溫將DNA解旋成單鏈，解旋溫度越高，則說明DNA中G-C（填“A-T”，“G-C”）堿基對(duì)的比例越大．
（2）若親代STR有50個(gè)堿基對(duì)，以32P為原料進(jìn)行擴(kuò)增，則圖2中個(gè)體C是系譜圖中的Ⅱ-1號(hào)個(gè)體，因此可看出STR長(zhǎng)度為18bp的DNA片段為STR隱性基因；但圖2中Ⅲ-3個(gè)體的電泳結(jié)果與系譜圖中該個(gè)體不符．
（3）若圖1中Ⅱ-1為疑似拉登，則與Ⅰ-1的STR電泳結(jié)果相比，條帶相同的概率為$\frac{1}{2}$；若Ⅱ-5為其姐姐甲，則對(duì)比姐弟倆的STR電泳結(jié)果，條帶相同的概率最大為$\frac{1}{2}$；要得到99.99%相同概率的結(jié)論，則必須與本人（填“父”、“Ⅱ-2”或“本人”）DNA電泳結(jié)果對(duì)比．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是（　　）
A．二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)，細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B．正常情況下人的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，一個(gè)細(xì)胞含有的X染色體最多為2條
C．受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組，造成有性生殖后代的多樣性
D．人類精子發(fā)生的過程中，姐妹染色單體攜帶的遺傳信息不同的原因一定是基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．ATP是細(xì)胞的能量“通貨“，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞需要儲(chǔ)備大量的ATP
B．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
C．無氧呼吸不能產(chǎn)生ATP
D．黑暗條件下，細(xì)胞不能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．某興趣小組為探究除植物種子外，植物的其他部分如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪，做了如下實(shí)驗(yàn)：
（一）主要實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）取處理過的洋蔥根尖為材料，制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片，再在裝片的蓋玻片上加一塊載玻片，用手指輕壓，使根組織細(xì)胞分散．
（2）揭去蓋玻片，在洋蔥根尖上滴加2～3滴蘇丹Ⅲ染液，染色3min．
（3）用吸水紙吸去染料，再滴加1～2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，用來洗去浮色；
（4）觀察：用低倍鏡找到比較清晰的根尖組織，并移到視野中央，換用高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰．
（二）最可能的結(jié)果：洋蔥根尖細(xì)胞出現(xiàn)橘黃色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．兩個(gè)雜合子（兩對(duì)基因自由組合）雜交，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，且比例相等，這兩個(gè)雜合子的基因型為（　�。�
A．YyRR×YYRrB．YyRr×YyRrC．Yyrr×yyRrD．YyRr×Yyrr

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列不屬于蛋白質(zhì)功能的是（　�。�
A．傳遞信息作用
B．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)
C．免疫功能
D．生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�
A．生活在沙漠中的怪柳細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物可能不是水
B．水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)都必須在水環(huán)境中進(jìn)行
C．自由水含量與細(xì)胞的新陳代謝有關(guān)，結(jié)合水含量與細(xì)胞的抗逆性有關(guān)
D．結(jié)合水和自由水的相互轉(zhuǎn)換，有利于植物的生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．如圖，科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長(zhǎng)出了乙的傘帽．下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)證明了假根能控制傘帽的性狀
B．該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心
C．欲證明細(xì)胞核的功能，需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D．該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心

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