A. | 64% | B. | 36% | C. | 24% | D. | 16% |
分析 雞的性別決定方式是ZW型,即雌雞為ZW,雄雞為ZZ.雞羽毛的蘆花和非蘆花性狀分別由Z染色體上的等位基因B和b控制,則雌雞基因型為:ZBW(蘆花)、ZbW(非蘆花);雄雞基因型為:ZBZB(蘆花)、ZBZb(蘆花)、ZbZb(非蘆花).
解答 解:根據(jù)題意分析可知:在一小島上雌雞中蘆花(ZBW)性狀占20%,說(shuō)明ZB的基因頻率為20%,則Zb的基因頻率為80%.因此,雄雞中非蘆花(ZbZb)性狀所占比例為80%×80%=64%,蘆花性狀所占比例為1-64%=36%.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了ZW型性別決定類(lèi)型,意在考查考生的理解能力和思維轉(zhuǎn)換能力,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞衰老,細(xì)胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食物缺碘--促甲狀腺激素釋放激素 | B. | 飼喂甲狀腺激素--促甲狀腺激素 | ||
C. | 氣溫降低--甲狀腺激素 | D. | 進(jìn)食--胰島素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從結(jié)構(gòu)和成分看,①、②、③、④、⑤、⑥都屬于原核生物 | |
B. | 從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,⑤無(wú)細(xì)胞壁,但有細(xì)胞膜 | |
C. | 從代謝類(lèi)型上看,①、④都是自養(yǎng)生物 | |
D. | ①、②、③、④、⑤、⑥的組成物質(zhì)中都有蛋白質(zhì)與DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 羅伯特•胡克觀察木栓組織,并命名細(xì)胞 | |
B. | 列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等,并命名細(xì)胞 | |
C. | 施萊登和施旺提出細(xì)胞是動(dòng)植物的構(gòu)成單位 | |
D. | 耐格里提出細(xì)胞分裂產(chǎn)生細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
交配方式 | 父本 | 母本 | 子代 |
正交 | 百色花 | 橙色花 | 雌雄全為橙色花 |
反交 | 橙色花 | 白色花 | 雌橙色花,雄紅色花 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是氧,說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 | |
B. | 脂肪組織細(xì)胞中含量最多的化合物是水 | |
C. | 一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水和蛋白質(zhì) | |
D. | 膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省高考沖刺(3)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的敘述不正確的是( )
A.M個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條肽鏈,其完全水解共需M﹣N個(gè)水分子
B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種
C.細(xì)胞中氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
D.糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物內(nèi)高分子化合物
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于科學(xué)研究與所用科學(xué)方法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是
A.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)——同位素標(biāo)記法
B.研究酵母菌種群數(shù)量變化——抽樣檢測(cè)法
C.調(diào)查作物植株上蚜蟲(chóng)的密度——樣方法
D.土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究——取樣器取樣法
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