分析 影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度、含水量、礦質元素等;影響呼吸作用的環(huán)境因素主要是溫度、O2濃度.
分析圖甲:圖中看出,隨著CO2濃度的上升,光合速率不斷上升;圖中A點時只進行呼吸作用,因此OA段表示呼吸作用強度;B點時光合作用等于呼吸作用,D點達到飽和點.
由于題中提出“甲圖為某植物在光合作用的最適溫度和最適光照條件下”,因此提高溫度會使光合速率減弱,而呼吸作用增強.
mc和md點比較,md時達到二氧化碳的飽和點,即此時二氧化碳固定最多,因此產生的三碳化合物含量將最高,則五碳化合物含量達到最低.
解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:A點表示細胞只進行呼吸作用時吸收的氧氣量,因此,影響OA段長短(呼吸速率)的環(huán)境因素有溫度(影響酶的活性)、O2濃度、CO2濃度;生物的性狀是由遺傳物質控制的,不同植物在相同條件下,呼吸強度不同,這說明這些植物的遺傳物質存在差異.
(2)C點對應的CO2濃度低于D點,光合作用強度較弱,O2釋放量較低,所以CO2濃度的降低會影響光反應的速率,其原因是CO2濃度降低使三碳分子合成速率減慢,導致NADPH和ATP積累,繼而使光反應的速率降低.
(3)當CO2濃度為mc時,表明光合作用強度隨CO2濃度增大而增強,此時三碳化合物量不斷增加,因此測定三碳化合物和RuBP的含量,獲得的曲線分別是乙圖中的b和c;甲圖曲線超過D點后,在最適溫度、最適光照、CO2濃度飽和條件下,制約光合作用強度的只有內因了,即葉綠體數(shù)量或葉綠體中色素與酶的數(shù)量.
故答案為:
(1)溫度 O2濃度 CO2濃度; 呼吸酶的活性(線粒體的數(shù)量); 遺傳物質(基因)的差異
(2)CO2濃度; 會; CO2濃度降低使C3合成速率減慢,導致還原氫和ATP積累繼而使光反應的速率降低.
(3)b和c 酶活性和數(shù)量(葉綠體或色素的數(shù)量)
點評 本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素等方面的知識,意在考查考生的分析能力和理解能力,并能夠結合光合作用的過程圖解進行解題,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主要由脂質和蛋白質組成 | |
B. | 主要成分是磷脂和蛋白質 | |
C. | 主要由脂質和蛋白質組成,還有少量糖類 | |
D. | 由糖類、脂質、蛋白質、核酸等多種物質組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產生抗體使靶細胞裂解 | B. | 使靶細胞裂解 | ||
C. | 產生組織胺增強B細胞的功能 | D. | 促進B細胞產生淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可分四類:①、②、⑥;③;④;⑤ | B. | 可分四類:①、④、⑥;②;③;⑤ | ||
C. | 可分三類:①、②、⑤;③、④;⑥ | D. | 可分三類:①、⑥、④;②;③、⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
氯化鉛溶液濃度(ppm) | 50 | 100 | 200 | 400 | 800 | 1600 |
萌發(fā)率(%) | 96.5 | 96.0 | 96.0 | 93.0 | 18.5 | 6.5 |
主根長(cm) | 13.3 | 9.4 | 6.4 | 4.0 | 1.5 | 0.7 |
側根數(shù)(條) | 49 | 32 | 23 | 20 | 9 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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