15.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是( 。
A.細胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜
B.葡萄糖分子進入所有真核細胞的方式均相同
C.甘油進出細胞取決于細胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量
D.細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度呈正相關(guān)

分析 1、生物膜可以讓水分子自由通過,要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此生物膜是一種選擇透過性膜.
2、紅細胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴散,而其他細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸.
3、甘油進出細胞的方式是自由擴散,動力是濃度差.
4、主動運輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量.

解答 解:A、細胞膜和液泡膜都屬于生物膜,都具有選擇透過性,A正確;
B、葡萄糖分子進入紅細胞為協(xié)助擴散,進入其他某些細胞為主動運輸,B錯誤;
C、甘油進出細胞的方式為自由擴散,不需載體轉(zhuǎn)運,C錯誤;
D、一定范圍內(nèi),細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度呈正相關(guān),但由于載體的數(shù)量是有限的,呼吸作用到達一定強度后,主動運輸?shù)臄?shù)量不再增加,D錯誤.
故選:A.

點評 本題著重考查了生物膜的功能特性和物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.科研人員利用鈷的放射性輻射蠶的受精卵細胞使其產(chǎn)生變異,用這種方法培育新品種的機理是( 。
A.基因重組B.染色體變異C.基因突變D.基因互換

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.用基因型為AaBbCc(三對等位基因獨立遺傳)的水稻植株的花藥培養(yǎng)出來的單倍體植株,經(jīng)染色體加倍,可培育出多少種純合子植株(  )
A.1種B.2種C.16種D.8種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.對下列四幅坐標(biāo)圖的描述,正確的是( 。
A.圖甲中a、b兩點細胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等
B.若圖乙表示在密閉容器內(nèi)某植物生長一晝夜O2的含量變化,則該植物積累了有機物
C.植物在晴朗夏天時,圖丙bc和de對應(yīng)時段細胞內(nèi)C3含量都會下降
D.圖丁表示適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述不正確的是( 。
A.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能
B.生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量伴著著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)
C.研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動意義是提高能量利用率
D.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主渠道是食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列各圖分別表示兩種生物間因某種關(guān)系引起種群數(shù)量的變化,對其正確的認識是( 。
A.
寄生關(guān)系  結(jié)果是“同生同死”
B.
競爭關(guān)系  可致使劣勢種滅絕,以利于優(yōu)勢種得到更多的資源和空間
C.
捕食關(guān)系  捕食者和被鋪食者的數(shù)量結(jié)果達到動態(tài)平衡
D.
競爭關(guān)系  結(jié)果是相互制約雙方的數(shù)量,不會淘汰其中一方

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.把下列生物歸類(請?zhí)顚懽帜福?br />
(1)原核生物界:H;
(2)原生生物界:A、B、C、D;
(3)真菌界:G;
(4)植物界:F;
(5)動物界:E.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)如下圖解,回答下列問題.

(1)該化合物是由2種氨基酸分子失去水而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合,該化合物稱為三肽.
(2)圖中表示R基的字母是BCG,表示肽鍵的字母是EF.
(3)圖中有2個肽鍵,有1個氨基和2個羧基.
(4)100個氨基酸中有106個氨基、110個羧基,這100個氨基酸形成三條肽鏈后,該多肽有9 個氨基,13羧基.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,下列說法正確的是( )

A. 染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液

B. 用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離

C. 方法步驟為:制片—水解—染色—沖洗—觀察

D. 用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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同步練習(xí)冊答案