1.下列有關(guān)實驗操作或調(diào)查方法的描述,正確的是( 。
A.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,需將制作好的臨時裝片在0℃下處理36h
B.卡諾氏液處理根尖后,需要用體積分數(shù)95%的酒精沖洗2次
C.調(diào)查某種人類遺傳病的傳遞方式時,需要在人群中隨機抽樣調(diào)查并統(tǒng)計
D.調(diào)查人群中的遺傳病,最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

分析 閱讀題干可知本題是考查低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗和調(diào)查人群中的遺傳病的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康模鶕?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理,最后根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答.

解答 解:A、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,先進行低溫處理,再將大蒜根尖制成裝片進行觀察,先制片會殺死細胞,無法誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,A錯誤;
B、卡諾氏液處理根尖后,需要用體積分數(shù)95%的酒精沖洗2次,B正確;
C、調(diào)查某種人類遺傳病的傳遞方式時,需要在患者家系中調(diào)查,C錯誤;
D、調(diào)查人群中的遺傳病,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖所示為細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位,其中①~⑦表示細胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì).請回答下列問題:
(1)圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有⑤⑥⑦(填序號),圖中能進行DNA復(fù)制的結(jié)構(gòu)有⑤⑥⑦(填序號).
(2)若該細胞為人的漿細胞,細胞內(nèi)抗體蛋白的合成、加工場所有①②③(填序號).
(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的 mRNA 經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的核孔轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有選擇 性.
(4)若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運到⑦(填序號)發(fā)揮作用.
(5)若該細胞是正在衰老的細胞,該細胞中結(jié)構(gòu)⑤發(fā)生的變化是細胞核體積增大、核膜內(nèi)折、染色質(zhì)收縮、染色加深.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜,維持其它條件不變,則下列物質(zhì)運輸會受到抑制的是(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.葡萄糖D.甘油

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于染色體組和基因組的敘述中,錯誤的是( 。
A.測定水稻的基因組,可以直接測定一個染色體組中所有的DNA序列
B.測定人類的基因組,需要測定22條常染色體、X染色體和Y染色體上所有的DNA序列
C.人類基因組計劃對于診治人類遺傳病具有重要的意義
D.對于某多倍體植物來說,體細胞中有幾個染色體組就有幾個基因組

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16.某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子.為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列敘述錯誤的是( 。
A.利用莖段扦插誘導(dǎo)生根這種微型繁殖技術(shù)
B.一般不采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D.采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某二倍體動物體細胞中的染色體數(shù)目為8條,如圖所示,在正常情況下,該動物生殖細胞中的染色體組成是( 。
A.B.C.D.

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13.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進入血液.下列有關(guān)PM 2.5的推測不合理的是( 。
A.PM 2.5進入人體的肺泡時還沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境
B.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液一定會導(dǎo)致血漿呈酸性
C.PM 2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
D.顆粒物進入呼吸道引起咳嗽的反射中樞不在大腦皮層

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10.在人體免疫反應(yīng)中,吞噬細胞參與( 。
A.非特異性免疫B.體液免疫C.細胞免疫D.以上過程都參與

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì),字母a、b表示物質(zhì)運輸方式.請回答下列有關(guān)問題.
(1)以上模型稱為流動鑲嵌模型.要想制備較純凈的細胞膜優(yōu)先選擇的材料是哺乳動物成熟的紅細胞,首先讓其吸水漲破,這時水分子進入細胞是a運輸方式(填字母);
(2)人、鼠細胞可以融合體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點.細胞膜的選擇透過性是由③(填序號)決定的.
(3)a、b兩種物質(zhì)運輸方式中與細胞呼吸密切相關(guān)的是b;
(4)精、卵細胞之間的識別與①(填序號)有關(guān),其成分是多糖;蛋白質(zhì).

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同步練習(xí)冊答案