3.在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則.下面是與此有關(guān)的說(shuō)法,不正確的是(  )
A.在細(xì)胞的一生中,DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量是不變的
B.在人體內(nèi)DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的,RNA→蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的
C.在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中,DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不一定相同
D.在細(xì)胞的一生中,DNA一般是不變的,RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的

分析 1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來(lái)中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.

解答 解:A、在細(xì)胞的一生中,DNA的種類是不變,但由于細(xì)胞增殖,DNA的數(shù)量是變化的,又由于基因的選擇性表達(dá),RNA和蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量也是不斷變化的,A錯(cuò)誤,D正確;
B、在人體內(nèi)DNA→RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程主要是在細(xì)胞核中完成的,RNA→蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上完成的,B正確;
C、同一生物體的所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的,因此在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中,DNA相同,但由于基因的選擇性表達(dá),不同細(xì)胞的RNA和蛋白質(zhì)不一定相同,C正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、條件等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是(  )
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物
B.酶的催化作用具有專一性和高效性
C.過(guò)酸、過(guò)堿的外界條件都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
D.所有酶催化反應(yīng)的最適溫度是37℃

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖(與甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)類似),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇.
(2)促性腺激素釋放激素的靶器官是[①]垂體,促性腺激素的靶器官是[②]卵巢.
(3)當(dāng)血液中的雌性激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí),反過(guò)來(lái)會(huì)影響下丘腦、垂體器官的分泌活動(dòng).
(4)據(jù)圖分析如果人工催化鯉魚(yú)產(chǎn)卵一般不采用注射性激素的辦法,理由是過(guò)多的性激素會(huì)抑制下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于基因頻率的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因頻率是指基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例
B.基因頻率越大,突變率越高
C.突變和基因重組都會(huì)造成基因頻率的改變
D.自然選擇會(huì)使原來(lái)同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖1中I側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)
B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與圖1中B密切相關(guān)
C.圖2中E為突觸前膜,C物質(zhì)的釋放需要載體,要消耗能量
D.圖2中C與D結(jié)合后,突觸后膜電位發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是某家庭遺傳病系譜圖.請(qǐng)分析,若7號(hào)與8號(hào)婚配,所生子女患該遺傳病的幾率是( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的酶存在差異

B.造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的

C.健康成年人的造血干細(xì)胞主要存在于其骨髓中

D.造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于核酸的敘述,正確的是 ( )

A. 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B. DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過(guò)氫鍵連接的

C. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D. 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 生物體的生命活動(dòng)不能離開(kāi)水

B. 種子萌發(fā)時(shí),自由水與結(jié)合水比值增大

C. 自由水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分,自由水含量越高,生物體的抗逆性越強(qiáng)

D. 參與光合作用、呼吸作用、有機(jī)物的合成與分解過(guò)程

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