A. | 需要10%的鹽酸先進行解離,再做質(zhì)壁分離實驗 | |
B. | 若用一定濃度的KNO3溶液處理,會出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動復原 | |
C. | 洋蔥根尖分生區(qū)細胞可作為觀察質(zhì)壁分離及復原的實驗材料 | |
D. | 人體細胞無液泡,所以人體細胞不會發(fā)生滲透作用 |
分析 質(zhì)壁分離利用了滲透作用原理,滲透作用的發(fā)生需要兩個條件:半透膜和濃度差,成熟的植物細胞中的原生質(zhì)層相當于半透膜,細胞液與外界溶液之間產(chǎn)生濃度差.
質(zhì)壁分離的外因:外界溶液濃度大于細胞液濃度;內(nèi)因:細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.
解答 解:A、質(zhì)壁分離及復原實驗的細胞是活細胞,而解離會導致細胞死亡,A錯誤;
B、用一定濃度的KNO3溶液浸潤洋蔥鱗片葉表皮細胞,植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離,后來由于KNO3溶液進入細胞,發(fā)生自動復原現(xiàn)象,B正確;
C、觀察細胞的質(zhì)壁分離及復原所用的最佳材料是洋蔥鱗片葉的,鱗片葉外表皮細胞具有大液泡且有顏色(紫色),便于觀察,根尖分生區(qū)細胞沒有液泡,不能作為觀察質(zhì)壁分離及復原的實驗材料,C錯誤;
D、動物的細胞膜相當于一層半透膜,當細胞內(nèi)外具有濃度差時,能發(fā)生滲透作用,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原的實驗,以及滲透作用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全雌或三雌一雄 | B. | 全雄或三雄一雌 | C. | 全雌或全雄 | D. | 二雌二雄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑥ | B. | ①②③⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外耳道多毛基因只位于X染色體上 | B. | 外耳道多毛基因只位于Y染色體上 | ||
C. | 外耳道多毛基因只位于常染色體上 | D. | 外耳道多毛與家庭生活習慣有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部正確 | B. | 有一個正確 | C. | 有三個正確 | D. | 全都不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.45、0.6;0.45、0.6 | B. | 0.4、0.16;0.4、0.16 | ||
C. | 0.36、0.6;0.36、0.6 | D. | 0.36、0.6;0.45、0.6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的固定和三碳化合物還原消耗ATP和[H] | |
B. | 光合作用過程中,能量流動的大致過程是光能→ATP中活躍的化學能→有機物中穩(wěn)定的化學能 | |
C. | 光反應與暗反應兩個階段都必須在光下才能進行 | |
D. | 在較強光照下ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動,ATP則是向相反方向運動 |
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