12.下列計(jì)算中正確的是(  )
A.顯微鏡下一個(gè)視野中,完整的細(xì)胞個(gè)數(shù)為80個(gè),當(dāng)放大倍數(shù)增加4倍,該視野中可觀察到的完整細(xì)胞個(gè)數(shù)為20個(gè)
B.一個(gè)種群中AA、Aa、aa的基因型頻率分別為30%、60%、10%,該種群中每種基因型的個(gè)體中雌雄比例為1:1,所有個(gè)體自由交配,子代中基因型頻率不變
C.某學(xué)校的學(xué)生中某一相對(duì)性狀的各基因型比率為XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,則Xb的基因頻率約為9.3%
D.人的ABO血型決定于3個(gè)等位基因IA、IB、i.通過抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)血型頻率(基因型頻率):A型(IAIA,IAi)=0.45;B型(IBIb,IBi)=0.13;AB型(IAIB)=0.36;O型(ii)=0.06.IA、IB基因的頻率分別是0.3、0.1

分析 1、基因型頻率是指某種特定基因型的個(gè)體占群體內(nèi)全部個(gè)體的比例;基因型頻率=該基因型個(gè)體數(shù)÷該種群的個(gè)體數(shù)×100%.
2、基因頻率及基因型頻率:
(1)在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;
(2)一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+$\frac{1}{2}$雜合子的頻率.

解答 解:A、顯微鏡放大的是物體的長度或?qū)挾龋麸@微鏡下一個(gè)視野中,完整的細(xì)胞個(gè)數(shù)為80個(gè),當(dāng)放大倍數(shù)增加4倍,該視野中可觀察到的完整細(xì)胞個(gè)數(shù)為80÷(4×4)=5個(gè),A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)種群中AA、Aa、aa的基因型頻率分別為30%、60%、10%,則A的基因頻率=AA的頻率+$\frac{1}{2}$Aa的頻率=60%,a的頻率=40%,根據(jù)遺傳平衡定律,該種群中所有個(gè)體自由交配,子代中AA=60%×60%=36%、Aa=2×40%×60%=48%、aa=40%×40%=16%,可見基因型頻率發(fā)生了改變,B錯(cuò)誤;
C、某學(xué)校的學(xué)生中某一相對(duì)性狀的各基因型比率為XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,則Xb的基因頻率=$\frac{5%+1%×2+7%}{50%×2+50%}×100%≈$9.3%,C正確.
D、IAIA和IAi的頻率共0.45,但不知道兩者的比例,同理IBIb和IBi的頻率共0.13,也不知道這兩種基因型的頻率,因此無法計(jì)算出IA、IB基因的頻率,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)、基因頻率的相關(guān)計(jì)算,要求考生識(shí)記細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)的原理;掌握基因頻率、基因型頻率的含義及其計(jì)算方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.據(jù)表分析,下列說法正確的是(  )
組別
3%淀粉溶液2ml2ml2ml
2%α-淀粉酶溶液1ml1ml1ml
反應(yīng)溫度0℃60℃100℃
碘液2滴2滴2滴
A.α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量
B.本實(shí)驗(yàn)探究的是淀粉酶具有專一性
C.淀粉溶液和酶溶液可直接混合后再在相應(yīng)溫度下保溫
D.①③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均出現(xiàn)藍(lán)色,其原因都是酶永久失活

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖一為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖二表示圖一細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分.①-⑥表示物質(zhì),據(jù)圖回答問題.

(1)圖一所示結(jié)構(gòu)應(yīng)在下能觀察.從圖一中可看出,通過囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、細(xì)胞膜.
(2)若圖一表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞,④可能為ABC(多選).
A.胰脂肪酶        B.胰島素C.胰高血糖素      D.抗體
(3)組成圖二中⑥物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸.
(4)圖二中基因1和基因2的差異實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在脫氧核苷酸的排列順序與脫氧核苷酸的數(shù)目.
(5)核孔復(fù)合體是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道.下列物質(zhì)經(jīng)核孔復(fù)合體向細(xì)胞核方向運(yùn)輸?shù)氖荁C(多選).
A.tRNA   B.RNA聚合酶C.DNA聚合酶   D.mRNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.人類糖尿病的發(fā)病機(jī)理十分復(fù)雜,如圖是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機(jī)理示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中①表示的物質(zhì)是胰島素.②表示的結(jié)構(gòu)是葡萄糖載體.正常情況下,當(dāng)血糖濃度升高時(shí),結(jié)構(gòu)②活動(dòng)加強(qiáng),據(jù)圖分析,影響②發(fā)揮作用的主要物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有ATP、胰島素的濃度、胰島素的受體(的數(shù)目).
(2)如果圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是胰高血糖素(腎上腺素).
(3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu),則因該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致的糖尿病屬Ⅰ型(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于自身免疫病.在臨床中Ⅱ型(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通過注射胰島素治療.
(4)在用15N標(biāo)記的氨基酸研究①物質(zhì)合成和分泌的過程時(shí),發(fā)現(xiàn)依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
(5)如果將正常胰島B細(xì)胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后進(jìn)行檢測(cè),高糖組釋放胰島素多.此結(jié)果說明胰島B細(xì)胞能直接感受血糖含量的變化而調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(6)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)正常胰島B細(xì)胞分泌胰島素,方案如下:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過濾得到細(xì)胞和濾液.
②用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中胰島素的含量.
請(qǐng)指出上述方案的錯(cuò)誤:
①應(yīng)該用低(無)糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞.
②缺少對(duì)照組.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.遺傳病已成為威脅人類健康的一個(gè)重要因素,請(qǐng)完成下列有關(guān)遺傳病題:
(1)如圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)分析回答:圖中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病幾率顯著增加.除此之外,多基因遺傳病還具有在群體中發(fā)病率較高的特點(diǎn).

(2)AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性遺傳病.父、母方第15號(hào)染色體上相關(guān)基因的作用機(jī)理分別如圖2所示.請(qǐng)分析回答以下問題:
①研究表明,人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá),只在神經(jīng)組織中UBE3A基因表達(dá)才會(huì)被抑制,說明該基因的表達(dá)具有選擇性(或答:“組織特異”,“組織選擇”,“細(xì)胞特異”,“細(xì)胞選擇”)性.
②UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解.由此可知AS綜合征患兒腦細(xì)胞中P53蛋白積累量較多(高).細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解的另一途徑是通過溶酶體(細(xì)胞器)來完成的.
③動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出一條的個(gè)體稱為“三體”.現(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個(gè)15號(hào)染色體為“三體”的受精卵是由正常卵細(xì)胞與異常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常.該受精卵可隨機(jī)丟失一條15號(hào)染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是$\frac{1}{3}$(不考慮基因突變,請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示).為避免生出三體患者,可采用羊水檢查手段進(jìn)行產(chǎn)前診斷.
(3)丙種球蛋白缺乏癥(XLA)是一種伴X染色體隱性遺傳病,某家族中的XLA男性患者在未接受有效治療的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十歲.請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況可能的原因:該致病基因的表達(dá)受到環(huán)境因素的影響;(其他基因的表達(dá)與該致病基因的表達(dá)相關(guān)或其它合理答案).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.如圖a-d表示不同的生物學(xué)含義,M代表相關(guān)的高低量,下列說法正確的是(  )
A.若M表示種群密度,a-d表示同種生物的四個(gè)種群,則種群b種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈
B.若M表示物種豐富度,a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強(qiáng)
C.若M表示生物所含能量,a-d表示同一條食物鏈中的四個(gè)種群,則a是最高營養(yǎng)級(jí)
D.若M表示蛋白質(zhì)的種類,a-d表示同一生物不同種類細(xì)胞,則細(xì)胞中基因種類最多的是b

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.回答下列有關(guān)基因工程問題.
草甘膦是一種廣譜除草劑,其除草機(jī)制是抑制植物體內(nèi)EPSPS酶的合成,最終導(dǎo)致植物死亡.但是,它的使用有時(shí)也會(huì)影響到農(nóng)作物的正常生長.目前,已發(fā)現(xiàn)可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因,若將該基因轉(zhuǎn)入農(nóng)作物植物細(xì)胞內(nèi),從而獲得的轉(zhuǎn)基因植物就能耐受高濃度的草甘膦.
(1)如圖1A-F表示6株植物,其中,植物A和D對(duì)草甘膦敏感,B和E對(duì)草甘膦天然具有抗性,C和F則經(jīng)過了轉(zhuǎn)基因處理,但是否成功還未知.若A-C澆清水,D-F澆的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成長的是ABCE.

(2)圖2所示的酶M和酶N是兩種限制酶,圖中DNA片段只注明了黏性末端處的堿基種類,其它堿基的種類未作注明.

多個(gè)片段乙和多個(gè)片段丁混合在一起,用DNA連接酶拼接得到環(huán)狀DNA,其中只由兩個(gè)DNA片段連接成的環(huán)狀DNA分子有3種.
(3)圖3中A和B分別表示兩段DNA序列.表格分別表示4種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn).
據(jù)圖:假設(shè)位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列均如圖A所示,則應(yīng)選擇表格中酶2進(jìn)行酶切;若位于EPSPS基因兩側(cè)的DNA序列分別如圖A和B所示,則應(yīng)選擇表中酶2和3進(jìn)行酶切.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.干旱、除草劑等因素都會(huì)影響農(nóng)作物產(chǎn)量,科學(xué)家們對(duì)此進(jìn)行了研究.
(1)研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)抗旱作物會(huì)產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞中卻很難找到,根本原因是基因選擇性表達(dá).
(2)圖為用探針檢驗(yàn)?zāi)骋豢购抵参锘蛐偷脑,相關(guān)基因用R和r表示.若被檢植物發(fā)生A現(xiàn)象,不發(fā)生B、C現(xiàn)象,則被檢植物的基因型為RR.圖中用PCR技術(shù)擴(kuò)增R或r基因時(shí),需要用引物尋找抗旱基因的位置.

(3)EPSPS是葉綠體中的一種酶,能催化芳香族氨基酸合成;草甘膦是一種除草劑,它能競(jìng)爭(zhēng)性抑制EPSPS的作用,破壞葉綠體結(jié)構(gòu),使植物死亡,原因是氨基酸合成受阻直接影響蛋白質(zhì)合成.
(4)研究人員利用如圖所示方法成功培育出抗草甘膦大豆,據(jù)圖分析

要測(cè)定EPSPS基因是否整合到大豆的某一染色體上,可用DNA分子雜交方法,或直接測(cè)定該染色體DNA的堿基(脫氧核苷酸)排列順序(序列).上述過程③需將胚尖首先放入含農(nóng)桿菌的侵染液中處理,然后再轉(zhuǎn)入到含草甘膦的培養(yǎng)基中篩選出抗性芽,再經(jīng)④過程形成抗草甘膦的大豆植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖①~⑤是二倍體生物的一個(gè)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象.相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.該組圖象表示細(xì)胞的減數(shù)分裂過程
B.圖②③細(xì)胞所處時(shí)期均可能發(fā)生基因重組
C.細(xì)胞分裂過程的正確排序?yàn)閳D①→③→②→⑤→④
D.圖②③⑤細(xì)胞中均含有同源染色體

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