A、①②③ | B、①②④ |
C、①②③④ | D、②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.05% | B、0.5% |
C、0.25% | D、0025% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B點時體內(nèi)分泌的胰島素增加,A 點時體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加 |
B、胰島素能促進細胞將血糖轉(zhuǎn)化成各種氨基酸 |
C、B點時肝糖原開始分解成葡萄糖進入血液 |
D、激素只運輸給靶細胞,直接參與細胞內(nèi)多種生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞可能處于有絲分裂后期 |
B、該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期 |
C、該細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期 |
D、產(chǎn)生該細胞的生物體細胞中染色體數(shù)目可能是15條或30條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中a和c點處酶的結(jié)構(gòu)相同 |
B、b點表示該酶的最大活性 |
C、d點表示該酶的最適溫度 |
D、同一種酶在不同溫度下可能具有相同的催化效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實例或現(xiàn)象 | 推測或解釋 | |
A | HIV侵入人體后能識別并破壞T細胞,艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病 | T細胞在細胞免疫和體液免疫中起重要作用 |
B | 消耗等量的食物,青蛙的凈增長量高于小白鼠 | 恒溫動物維持體溫消耗的能量多于變溫動物 |
C | 給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少 | 抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收 |
D | 紅樹林能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候 | 紅樹林的穩(wěn)定性最高 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a | B、a和c |
C、a和b | D、b和c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管1 | 試管2 | 試管3 | |
單糖 | 無 | 無 | 有 |
二糖 | 有 | 有 | 無 |
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