對綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基組成如下表,則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是
堿基 | A | T | C | G | U |
百分比數(shù)值 | 35 | 0 | 30 | 20 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 22條常染色體+X+Y | B. | 一個(gè)細(xì)胞中46條染色體 | ||
C. | 22條常染色體+X或Y | D. | 任意23條染色體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe,右圖是其一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞過程中的某個(gè)環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷:( )
A.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中含一個(gè)染色體組
B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE
C.圖示細(xì)胞中,a基因來自于基因突變或基因重組
D.三對基因的遺傳遵循自由組合定律
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)測定細(xì)胞內(nèi)某有機(jī)分子含C、H、O、N、P五種元素,則該化合物不可能具有的功能是
A.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B.?dāng)y帶氨基酸進(jìn)入核糖體
C.催化某一特定的化學(xué)反應(yīng)
D.參與光合作用
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用18O標(biāo)記的水(10%)和未標(biāo)記的水(90%)參與光合作用,則光合作用產(chǎn)生的氧氣中含放射性的氧氣所占的比例為
A.10% B.15%
C.19% D.90%
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南益陽箴言中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于核酸結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是
A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一般呈三葉草形狀,只含3個(gè)堿基
B.禽流感病毒的RNA能控制其蛋白質(zhì)的合成
C.含有核酸的細(xì)胞器只可能是葉綠體和線粒體
D.真核生物中,DNA和RNA都能控制生物性狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二9月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用人工合成的片段,成功替代了草履蟲的1號(hào)和3號(hào)染色體的部分片段,得到了重組草履蟲,將重組草履蟲放歸原生活環(huán)境中仍能存活,未見明顯異常。對于該重組草履蟲的認(rèn)識(shí),下列錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A.該重組草履蟲仍能產(chǎn)生可遺傳的變異
B.該重組草履蟲的進(jìn)化方向與原草履蟲有所不同
C.該重組草履蟲的出現(xiàn)增加了草履蟲的基因多樣性
D.該重組草履蟲的變異屬于人工導(dǎo)致的染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二9月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是 ( )
A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因
C.一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如圖示)中,正確的是
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