如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是( )
A.生物①②③一定是異養(yǎng)生物
B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②
C.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸
D.②的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示信號傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細(xì)胞,乙是X的靶細(xì)胞。下列對應(yīng)關(guān)系合理的是
A.甲是感受器細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X使乙發(fā)生膜電位的變化
B.甲是下丘腦細(xì)胞,乙是垂體細(xì)胞,X促進(jìn)乙分泌促激素釋放激素
C.甲是胰島A細(xì)胞,乙是肌細(xì)胞,X促進(jìn)乙中糖原水解為葡萄糖
D.甲是甲狀腺細(xì)胞,乙是肝臟細(xì)胞,X加快乙的新陳代謝
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏學(xué)益區(qū)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖,圖a是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)具有這樣結(jié)構(gòu)的生物是自養(yǎng)生物還是異養(yǎng)生物: 。如果是洋蔥根尖表皮細(xì)胞,則一定不具有圖上的結(jié)構(gòu)是[ ] (填標(biāo)號和名稱)。如果是苔蘚葉肉細(xì)胞,則還應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)名稱是
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由[ ] 供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是有氧呼吸的主要場所,完成上述生理過程所需的酶合成場所是[ ] 。該酶合成場所的形成又與結(jié)構(gòu)[ ] 有關(guān)。
(3)假定①結(jié)構(gòu)的內(nèi)部在一定條件下產(chǎn)生某種氣體能擴(kuò)散到④結(jié)構(gòu)里面被利用要經(jīng)過 層膜,圖中所有具有膜結(jié)構(gòu)的是 (填標(biāo)號)。
(4)細(xì)胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號)、[⑧]形成與結(jié)構(gòu)[ ] 有關(guān)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏學(xué)益區(qū)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 利用光學(xué)顯微鏡可直接觀察到細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA
B. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C. 在做脂肪的鑒定實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴l~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
D. 用雙縮脲試劑檢測稀釋的蛋清液,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/p>
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏學(xué)益區(qū)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
朊病毒蛋白(PrP)有兩種,一種是PrPC,一種是PrPSC,它們的比較如下表
朊病毒蛋白 | PrPC | PrPSC |
空間結(jié)構(gòu) | 螺旋為主 | 折疊為主 |
溶解度 | 高 | 低 |
致病性 | 不致病 | 致病 |
肽鏈氨基酸排列順序 | 相同 | |
它們表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因是兩種朊病毒蛋白( )
A.溶解度不同 B.氨基酸的種類不同
C.空間結(jié)構(gòu)不同 D.組成氨基酸的數(shù)目不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏學(xué)益區(qū)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )
A.原核生物的細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中不含線粒體等所有的細(xì)胞器
B.真核生物的活細(xì)胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在各種細(xì)胞器中完成的
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2016-2017寧夏學(xué)益區(qū)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說揭示了( )
A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別
B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D.人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
野生型大腸桿菌能利用基本培養(yǎng)基中的簡單的營養(yǎng)物質(zhì)合成自身生長所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果發(fā)生基因突變,導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)行,而致使某些必需物質(zhì)不能合成,它就無法在基本培養(yǎng)基上生長。某科學(xué)家利用紫外線處理野生型大腸桿菌后,得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長的突變體。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中間體,突變菌株甲~丁在無色氨酸的培養(yǎng)基中,僅添加A~E中一種物質(zhì),其生長情況如下表。(“+”能生長,“-”不能生長)
A | B | C | D | E | |
甲突變菌 | + | - | + | - | + |
乙突變菌 | - | - | + | - | - |
丙突變菌 | + | - | + | + | + |
丁突變菌 | - | - | + | - | + |
分析實驗,判斷下列說法不正確的是
A.上述基因突變對大腸桿菌的生存不利
B.基因突變是不定向的
C.可以用野生型大腸桿菌獲得突變體,也可以利用突變體獲得野生型大腸桿菌
D.大腸桿菌正常菌株合成色氨酸的途徑是:B→D→A→C→E
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸的目的不包括
A. 改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B. 水解DNA
C. 殺死細(xì)胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合
D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
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