分析 酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,其中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,酵母菌無氧呼吸過程不消耗氧氣,只釋放二氧化碳,因此當(dāng)二氧化碳釋放量與氧氣的吸收量等于1時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,大于1時(shí)既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸,只釋放二氧化碳,不吸收氧氣,細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸.
解答 解:(1)圖中A點(diǎn),細(xì)胞不吸收氧氣,釋放二氧化碳,該點(diǎn)時(shí)細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸.
(2)圖中A點(diǎn)之后,C點(diǎn)之前,二氧化碳釋放量大于氧氣吸收量,酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸.
(3)C點(diǎn)之后二氧化碳釋放與氧氣吸收的曲線重疊,說明該點(diǎn)之后只進(jìn)行有氧呼吸.
(4)由題圖曲線可知,對蔬菜、水果的儲存氧氣的含量為5%,該點(diǎn)二氧化碳釋放的總量最低,細(xì)胞呼吸最弱.呼吸作用產(chǎn)生的酒精用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測.
(5)當(dāng)氧氣含量為25%,限制有氧呼吸的因素可能是底物葡萄糖的含量.
故答案為:
(1)只進(jìn)行無氧呼吸 A點(diǎn)
(2)既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸 A~C
(3)只進(jìn)行有氧呼吸 C點(diǎn)之后
(4)5% 酸性的重鉻酸鉀溶液
(5)底物葡萄糖的含量
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查對于酵母菌的有氧呼吸與無氧呼吸過程的理解、應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化,有關(guān)敘述正確的是( )
A.同一個(gè)體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
B.細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e~a時(shí)期
C.植物細(xì)胞中,d~e時(shí)期囊泡的活動加強(qiáng)
D.動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的不同之處主要發(fā)生在a~b時(shí)期和c~d時(shí)期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆四川雙流中學(xué)高三5月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中一定不含糖成分的是( )
A.運(yùn)載體和噬菌體 B.酶和激素
C.核糖體和染色體 D.細(xì)胞骨架和生物膜的基本骨架
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將等量且新鮮的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時(shí)后,測定O2的吸收量和CO2的釋放量,結(jié)果如表:
變化量/O2濃度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% | 25% |
O2吸收量/mol | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
CO2釋放量/mol | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
下列有關(guān)敘述中正確的是
A.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為0~3%時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸
B.貯藏蘋果時(shí),應(yīng)選擇O2濃度為5%左右的適宜環(huán)境條件
C.O2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生的ATP越多
D.蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí),產(chǎn)生乳酸和二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞、個(gè)體 | B. | 細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體 | ||
C. | 個(gè)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞 | D. | 個(gè)體、器官、組織、細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 | |
B. | 膜蛋白是生物膜功能的主要承擔(dān)者 | |
C. | 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
D. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種膜結(jié)構(gòu)共同完成分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成鮮重細(xì)胞的元素中按含量百分比大小依次是C、O、H、N | |
B. | 組成不同生物體的元素種類大體相同,含量相差較大 | |
C. | 細(xì)胞鮮重中含量前四位的是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和無機(jī)鹽 | |
D. | 蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物不同,但都有葡萄糖 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com