19．下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物敘述不正確的是（　�。�
A．組成鮮重細(xì)胞的元素中按含量百分比大小依次是C、O、H、N
B．組成不同生物體的元素種類(lèi)大體相同，含量相差較大
C．細(xì)胞鮮重中含量前四位的是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽
D．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物不同，但都有葡萄糖

分析 1、C、H、O、N、P、S這六種元素的含量占到了細(xì)胞總量的97%，稱(chēng)為主要元素．
2、C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是：O＞C＞H＞N；
3、C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是：C＞O＞N＞H．

解答 解：A、組成鮮重細(xì)胞的元素中按含量百分比大小依次是O、C、H、N，A錯(cuò)誤；
B、組成不同生物體的元素種類(lèi)大體相同，含量相差較大，B正確；
C、細(xì)胞鮮重中含量最高的是水，前四位的分別是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽，C正確；
D、蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，麥芽糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖，故蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物不同，但都有葡萄糖，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的元素，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類(lèi)、含量和作用，明確C是最基本的元素，O是生物體含量最多的元素，再選出正確的答案即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖示酵母菌可能的呼吸過(guò)程，請(qǐng)完成下列問(wèn)題
（1）若只產(chǎn)生CO2，不消耗O2，則呼吸方式為無(wú)氧呼吸（圖中A點(diǎn)）．
（2）若產(chǎn)生的CO2比吸收O2的摩爾數(shù)多，則呼吸方式為有氧呼吸與無(wú)氧呼吸（圖中AC段）．
（3）若產(chǎn)生的CO2與吸收O2的摩爾數(shù)相等，則呼吸方式為有氧呼吸（圖中C點(diǎn)以后）．
（4）對(duì)蔬菜、水果的儲(chǔ)存氧氣的含量為5%，呼吸作用產(chǎn)生的酒精用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測(cè)．
（5）當(dāng)氧氣含量為25%，限制有氧呼吸的因素可能是底物葡萄糖的含量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是[7]液泡和[4]葉綠體．動(dòng)物細(xì)胞有而高等植物細(xì)胞不具有的細(xì)胞器是中心體．
（2）細(xì)胞中的線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．從結(jié)構(gòu)上看它們都是具有兩（或雙）層膜的細(xì)胞器．
（3）能形成肽鍵的場(chǎng)所是[5]核糖體，含有色素的細(xì)胞器有4、7（填標(biāo)號(hào)），合成脂質(zhì)的細(xì)胞器是[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，7結(jié)構(gòu)中的液體稱(chēng)為細(xì)胞液．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素比例有關(guān)．在相同條件下，消耗同質(zhì)量的有機(jī)物，下列種子萌發(fā)時(shí)需氧量最多的是（　　）
A．含蛋白質(zhì)多的種子如大豆B．淀粉多的種子如玉米
C．油料作物種子如花生D．成分復(fù)雜的種子如銀杏

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．模型方法是現(xiàn)代科學(xué)方法的核心內(nèi)容之一．模型包括物理模型、數(shù)學(xué)模型和概念模型等類(lèi)型．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列甲、乙分裂過(guò)程中產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生的變異圖解，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲圖中發(fā)生了基因突變，乙圖中發(fā)生了基因重組
B．甲圖中的a基因是由于交叉互換造成的
C．甲圖發(fā)生的變異時(shí)間在減數(shù)第二次分裂間期
D．乙圖造成的變異是發(fā)生在減數(shù)第一和第二次分裂過(guò)程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．水是生命之源，生命離不開(kāi)水．下列有關(guān)水在生物體中的功能的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸
B．儲(chǔ)存能量，調(diào)節(jié)體溫
C．沒(méi)有水，人體的許多生化反應(yīng)不會(huì)發(fā)生
D．可以作為植物光合作用的原料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞的能量通貨，是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法不正確的是

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶催化作用具有高效性

D．酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于糖的敘述，正確的是（　�。�
A．多糖都可以作為細(xì)胞中的能源物質(zhì)
B．用甜菜提取液做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)可以觀察到磚紅色沉淀
C．淀粉作為植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)存在于植物細(xì)胞中
D．乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收利用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案