9．在減數(shù)分裂過程中，含有與體細胞相同的染色體數(shù)，但不含同源染色體的時期是（　�。�
A．減數(shù)第一次分裂中期B．減數(shù)第一次分裂后期
C．減數(shù)第二次分裂中期D．減數(shù)第二次分裂后期

分析 1、減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
2、減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律：

前期中期后期末期前期中期后期末期
染色體2n2n2nnnn2nn
3、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此減數(shù)第二次分裂過程和減數(shù)分裂形成的配子中均不含同源染色體．

解答 解：A、減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同，A錯誤；
B、減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，但仍在一個細胞中，細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同，B錯誤；
C、減數(shù)第二次分裂中期，染色體排列在赤道板上，細胞中染色體數(shù)目只有體細胞的一半，C錯誤；
D、減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同，但不含同源染色體，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅西北師大附中高二下學段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解，據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中②所示的結(jié)構(gòu)名稱是 。圖中③、④所示的生物技術(shù)名稱分別是 ，

。

(2)過程③通常用去核的卵細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因為它 。過程④通常用②做受體細胞的原因是 。

(3)圖示方法與一般的異體移椬相比最大的優(yōu)點是 ，該種基因治療所屬類型為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指（　�。�
A．由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用使內(nèi)環(huán)境維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
B．內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、各種化學物質(zhì)的含量維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)
C．正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各組織器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)
D．正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)、激素的作用下，通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．某人因車禍使大腦受損，其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話，卻喪失了說話能力．這個人大腦受損傷的部位是（　�。�
A．白洛嘉區(qū)B．韋尼克區(qū)C．中央前回D．中央后回

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”，后來被艾弗里證實了它的化學成分是（　�。�
A．脫氧核糖核苷酸B．脫氧核糖核酸C．多糖D．核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．一個DNA分子（雙鏈結(jié)構(gòu)）經(jīng)過100次復(fù)制后，含有原分子舊鏈的DNA分子有（　�。�
A．2個B．4個C．100個D．2100個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi)，大腸桿菌培養(yǎng)液中不含32P）的實驗，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的A表示噬菌體侵染大腸桿菌的過程，此過程中進入大腸桿菌細胞內(nèi)的物質(zhì)是噬菌體DNA，沒有進入大腸桿菌細胞內(nèi)的物質(zhì)是蛋白質(zhì)外殼．
（2）當用噬菌體侵染大腸桿菌后，如果培養(yǎng)時間過長，發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性，最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來；若培養(yǎng)時間過短，則上清液中放射性強度會變大，最可能的原因是含有放射性32P標記的噬菌體還沒有侵染大腸桿菌而被攪拌離心到上清液中．
（3）請你設(shè)計一個給T2噬菌體標記上32P的實驗；
①配制適宜大腸桿菌生長的培養(yǎng)液，在其中加入含32P的脫氧核苷酸，作為合成的原料．
②在上述培養(yǎng)液中先培養(yǎng)大腸桿菌，培養(yǎng)一段時間后，再用T2噬菌體侵染，繼續(xù)進行培養(yǎng)．
③一定時間后，在培養(yǎng)液中就可以提取出所需要的32P標記的T2噬菌體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于染色體、DNA和基因關(guān)系的描述正確是（　　）
①一條染色體上可以有兩個DNA分子　
②染色體就是DNA
③DNA是染色體的主要成分
④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)
⑤基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段．
A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下面植物體細胞雜交技術(shù)流程圖，回答相關(guān)問題．

（1）若運用傳統(tǒng)有性雜交（即用番茄、馬鈴薯雜交）能否得到雜種植株？為什么？不能，不同種的植物存在生殖隔離．
（2）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株．
（3）隨“神六”太空旅行的種苗中，最受關(guān)注的是柴油樹試管苗．柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物，可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)．若利用此技術(shù)，將柴油樹細胞培養(yǎng)進行到e過程即可（填字母編號）．
（4）若培育抗蟲棉，將抗蟲基因通過適當?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花體細胞，然后進行組織培養(yǎng)，該過程相當于④⑤（填數(shù)字編號）．
（5）人工種子又稱合成種子或種子類似物，它是20世紀生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用之一．由發(fā)育到f過程（填字母編號）的結(jié)構(gòu)包裹上可制備人工種子．
（6）若用在SARS預(yù)防上，則融合的a、b細胞宜采用小鼠的骨髓瘤細胞和患者的B淋巴細胞兩種細胞，前者細胞與進行原代培養(yǎng)的細胞相比較，該物質(zhì)發(fā)生的主要變化是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，從而違背了“程序性細胞死亡”規(guī)則，打破了細胞產(chǎn)生與死亡的動態(tài)平衡．整個單克隆抗體的制備過程中需要兩次細胞的篩選．

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