下列不屬于對種群特征描述的是 （ ）

A．蒲公英雜亂無章地分布在操場

B．某市男性公民與女性公民的比例為1∶1.5

C．某池塘生活了約150種生物

D. 深圳近三年遷入人口約為31萬人，約占總?cè)丝诘?%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體內(nèi)的細胞外液是細胞生活的重要環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生的生物化學(xué)反應(yīng)有（　　）
A．載體蛋白和甲狀腺激素的合成
B．乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成乳酸鈉和CO2
C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D．[H]和O2結(jié)合生成水，產(chǎn)生能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　　）
A．DNA分子由4種核糖核苷酸組成
B．DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
C．堿基與磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架
D．磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為美國喬治亞（Georgia）魚池里主要食物鏈的分室模型，相對于時間（t）而言，估計的能量輸入（i）以千卡/米2/年計算．i1（t）、i2（t）、i3（t）、i4（t）代表同化量．o（t）表示輸出的能量．

（1）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，該魚池是由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體．
（2）流經(jīng)該魚池的總能量是7400千卡/米2/年．第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是25.7%（保留小數(shù)點后一位）．
（3圖中沒有列出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者．
（4）圖中所示的食物網(wǎng)中，處于第三營養(yǎng)級的生物是太陽魚、捕食者雙翅目幼蟲．圖中共有六條食物鏈，請按照規(guī)范的寫法寫出最長的一條食物鏈：浮游植物→浮游動物→捕食者雙翅目幼蟲→太陽魚→歐洲鱸魚→人．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考（重點班）生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）生態(tài)學(xué)家對某池塘進行能量流動調(diào)查，下表是此生態(tài)系統(tǒng)第一、第二、第三營養(yǎng)級的能量分析表(單位：J·hm－2·a－1)。請回答下列問題：

食物鏈

植物

植食動物

肉食動物

GP

463

63

12.6

R

96

18.8

7.5

未利用

292

29.3

5

分解者分解

12

2.1

微量

注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量

（1）分析表中數(shù)據(jù)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為 J·hm－2·a－1，第一營養(yǎng)級能量中，能用于生長、發(fā)育和繁殖的是 J·hm－2·a－1，第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 。

（2）池塘中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在于 。

（3）某種生長迅速的外來魚入侵該池塘生態(tài)系統(tǒng)，導(dǎo)致該池塘生物 下降，若干年后發(fā)現(xiàn)本地某肉食性魚生長速度明顯比之前加快，從生物進化的角度分析，原因是在 的作用下導(dǎo)致該肉食性魚種群的 發(fā)生定向改變。

（4）人工生態(tài)系統(tǒng)在群落演替的 上與自然生態(tài)系統(tǒng)有很大的不同。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考（重點班）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)與免疫的敘述，正確的是 （ ）

A．在人體膝跳反射的過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

B．在人體內(nèi)促甲狀腺激素的受體比甲狀腺激素的受體分布更廣泛

C．胰島A細胞和胰島B細胞可直接感受血糖濃度變化的刺激而產(chǎn)生相應(yīng)的應(yīng)答反應(yīng)

D．如果抗體攻擊自身的組織或器官，相應(yīng)組織細胞就能釋放特殊物質(zhì)而發(fā)揮過強的免疫效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考（重點班）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，不正確的是 （ ）

A．內(nèi)環(huán)境是細胞賴以生存的液體環(huán)境

B．內(nèi)環(huán)境是細胞內(nèi)的環(huán)境，即細胞內(nèi)液

C．高等動物體內(nèi)細胞一般要通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進行物質(zhì)交換

D．內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期第六次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

漿細胞產(chǎn)生抗體是免疫調(diào)節(jié)中的重要環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（ ）

A.漿細胞與記憶B細胞膜上的糖蛋白種類有差異

B.漿細胞與效應(yīng)T細胞中的遺傳信息有明顯差異

C.漿細胞內(nèi)對抗體進行加工的細胞器中含有DNA

D.抗體與抗原的特異性結(jié)合發(fā)生在漿細胞的表面

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．護士給患瘧疾病人靜脈注射青蒿素時，藥物直接進入（　�。�
A．血漿B．組織液C．淋巴D．細胞內(nèi)液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案