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我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是

A．鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數量

B．該生態(tài)系統(tǒng)中細菌產生的能量可流向生產者

C．鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

D．鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是動、植物細胞亞顯微結構模式圖．請據圖分析：

（1）若B是衣藻細胞，其細胞質中的細胞器除圖中所示外，還應有中心體．若B是藍藻細胞，其細胞質中的細胞器則只有核糖體．
（2）若A是人的大腿肌細胞，在長跑時，大腿肌肉感到酸痛，是因為此細胞的[②]細胞質基質中產生了使肌肉細胞疲勞的物質．若B細胞線粒體中產生的一個CO2擴散進入一個相鄰細胞進行光合作用，則該CO2分子穿過磷脂分子共12層．
（3）若A為癌細胞，除細胞能無限增殖外，細胞結構[⑤]發(fā)生的變化是細胞膜上糖蛋白等物質減少，使得細胞間黏著性顯著降低，導致其容易在體內分散和轉移．
（4）若B是紫色洋蔥鱗片葉肉細胞的一部分，則色素主要存在于[⑨]液泡．如果其是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結構是[]⑩葉綠體．如果其是植物的根尖分生區(qū)細胞，則與其分裂增殖直接相關的細胞器是③、⑦（填標號）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

在漫長的歷史時期內，我們的祖先通過自身的生產和生活實踐，積累了對生態(tài)方面的感性認識和經驗，并形成了一些生態(tài)學思想，如：自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據這一思想和生態(tài)學知識，下列說法錯誤的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動有其自身的運行規(guī)律

B．若人與自然和諧統(tǒng)一，生產者固定的能量便可反復利用

C．“退耕還林、還草”是體現自然與人和諧統(tǒng)一思想的實例

D．人類應以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則，確定自己的消耗標準

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

手碰到針尖后，會發(fā)生縮手反射。下列敘述正確的是（ ）

A．先感到疼痛后縮手 B．先縮手后感到疼痛

C．縮手和痛感同時發(fā)生 D．此反射屬于條件反射

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，據圖回答下列問題：

（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關系，圖中的________（填序號）構成內環(huán)境，毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環(huán)境是________（填序號），圖中能直接相互交換物質的體液是______________（填序號）。

（2）________、________、________是細胞外液理化性質的三個主要方面。

（3）⑤中O2進入①至少需要穿過________層磷脂雙分子層。O2主要參與有氧呼吸的第________階段。

（4）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是______________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

下列與種群和群落相關的敘述中，正確的是

A．沙丘和冰川泥上開始的演替屬于次生演替

B．田鼠在被捕捉過一次后很難再被捕捉到，會使用標志重捕法估算的種群密度比實際值小

C．草原群落具有水平結構，但沒有垂直結構

D．僅靠種群密度不能準確地反映種群數量的變化趨勢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

激素從內分泌腺產生之后，通過體液傳送特異性地作用于靶細胞。下面激素與靶細胞的關系不正確的是（ ）。

A．甲狀腺激素與下丘腦細胞

B．促性腺激素釋放激素與垂體細胞

C．胰高血糖素與骨骼肌細胞

D．促甲狀腺激素與甲狀腺細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列中，哪項不是生物圈中生物與環(huán)境相互作用的例子（ ）

A．各種環(huán)境因子對生物進行自然選擇，使生物產生適應性

B．光合生物的出現和發(fā)展，改變了大氣的無氧氣狀態(tài)，并逐漸形成富含氧氣的大氣和對生物有保護作用的臭氧層

C．氧氣的積累是需氧型生物出現和大發(fā)展的前提條件，需氧型代謝使生物的生命活動更加活躍，進化速度加快

D．地殼中放射性同位素的衰變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖圖一是利用基因工程生產人胰島素的主要流程圖，圖二是生產過程中所制備的帶有目的基因供體DNA分子及載體（質粒）的示意圖．箭頭所指為相應限制性核酸內切酶的識別位點，Tetr表示四環(huán)素抗性基因，Tetr上游有基因C，只有存在基因C的表達產物時Tetr基因才能表達．請回答下列問題：

（1）圖一中的供體細胞是人的某種體細胞．
（2）圖一中第②步中需要的酶是反轉錄酶（逆轉錄酶），第③步中需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶，第④步常用鈣離子處理大腸桿菌細胞，使其處于容易吸收周圍DNA的感受態(tài)．
（3）若圖一所示過程中以Tetr為標記基因，則第③步中應選用SmaⅠ和PstⅠ對供體DNA和質粒進行切割；為檢測轉化結果，將經第④步處理后的大腸桿菌培養(yǎng)液接種到含有四環(huán)素培養(yǎng)基上，長出的菌落就是成功插入目的基因的菌落．
（4）檢測目的基因能否在大腸桿菌細胞中表達，常用的方法為抗原-抗體雜交法．

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