Question

2．為了探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，某生物興趣小組按如下步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
①取長(zhǎng)勢(shì)一致的菠菜綠葉，用打孔器打出30個(gè)直徑1cm的圓形葉片（避開(kāi)大的葉脈）．
②取3只小燒杯并編號(hào)，分別加入20ml適宜濃度的NaHCO₃溶液，向三只小燒杯中各放入10片圓形葉片，觀察到葉片均浮在液面上．
③將三只小燒杯中的圓形葉片取出，用真空泵抽去葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后放回小燒杯中，觀察到葉片均下沉到燒杯底部．
④將3只小燒杯分別放到距離臺(tái)燈（40W）10cm、20cm、30cm處，觀察并記錄同一時(shí)間內(nèi)3只小燒杯中圓形葉片上浮的情況．
回答下列問(wèn)題：
（1）本實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度．
（2）步驟②向小燒杯中加入20ml適宜濃度的NaHCO₃溶液的目的是維持CO₂濃度的相對(duì)穩(wěn)定；步 驟③將圓形葉片中的氣體抽出的目的是防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（3）本實(shí)驗(yàn)以“小燒杯中圓形葉片上浮的情況”作為因變量的觀察指標(biāo)，原因是圓形葉片進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，使葉片浮起．
（4）若觀察到步驟④中3只小燒杯的圓形葉片均上浮，可在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再增加分別距離臺(tái)燈40cm、50cm、60cm的3個(gè)實(shí)驗(yàn)組，其他條件不變重復(fù)上述步驟．預(yù)測(cè)結(jié)果：隨著小燒杯與臺(tái)燈距離的增加，圓形葉片上浮的數(shù)量減少．

Answer 1

分析 各組實(shí)驗(yàn)中只有小燒杯與臺(tái)燈的距離不同，而小燒杯與臺(tái)燈的距離代表光照強(qiáng)度，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，則該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度，因變量的光合作用強(qiáng)度，CO₂濃度、溫度、pH值、黑藻等屬于無(wú)關(guān)變量．

解答 解：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知，各組實(shí)驗(yàn)中只有小燒杯與臺(tái)燈的距離不同，而小燒杯與臺(tái)燈的距離代表光照強(qiáng)度，因此本實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度．
（2）步驟②向小燒杯中加入20ml適宜濃度的NaHCO₃溶液的目的是維持CO₂濃度的相對(duì)穩(wěn)定；步驟③將圓形葉片中的氣體抽出的目的是防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（3）本實(shí)驗(yàn)中圓形葉片進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，可使葉片浮起，因此可以以“小燒杯中圓形葉片上浮的情況”作為因變量的觀察指標(biāo)．
（4）隨著小燒杯與臺(tái)燈距離的增加，即光照強(qiáng)度逐漸減弱，光合作用釋放的氧氣量減少，因此圓形葉片上浮的數(shù)量減少．
故答案為：
（1）光照強(qiáng)度
（2）維持CO₂濃度的相對(duì)穩(wěn)定     防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果
（3）圓形葉片進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，使葉片浮起
（4）減少

點(diǎn)評(píng) 本題考查影響光合作用速率的環(huán)境因素及其探究實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生明確實(shí)驗(yàn)的目的，能正確區(qū)分實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量，同時(shí)能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論．