圖示染色體及其部分基因，對①和②過程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是

A．交換、缺失 B．倒位、缺失

C．倒位、易位 D．交換、易位

C

【解析】

試題分析：據(jù)圖分析，①圖中與正常染色體相比較，基因的位置發(fā)生顛倒，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位．

②圖中染色體著絲點(diǎn)右側(cè)的片段發(fā)生改變，說明與非同源染色體發(fā)生交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中易位．

考點(diǎn)：本題主要考查染色體變異的相關(guān)知識，意在考查考生對相關(guān)知識的理解。

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異 試題屬性
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溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.衰老或損傷的細(xì)胞器可被溶酶體消化分解

B.侵入細(xì)胞的病毒或病菌可被溶酶體吞噬

C.用差速離心法不能從細(xì)菌中分離出溶酶體

D.溶酶體不參與細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

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如圖是用基因工程技術(shù)培育抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉花過程，有關(guān)該過程敘述錯(cuò)誤的是

A.抗蟲基因的表達(dá)產(chǎn)物為多肽

B.抗蟲基因的插入不會改變受體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

C.該技術(shù)原理為基因重組

D.通過Ti質(zhì)粒上的抗性基因篩選試管苗

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是

A.與氧氣進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤

B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有①、④、⑥

C.與K＋進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤

D.與蛋白質(zhì)類物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某小麥自然情況下自由傳粉，抗銹�。═）對易感銹�。╰）為顯性。若小麥種群中TT為20%，Tt為60%，tt為20%，在突然大面積感染銹病時(shí)，全部易感銹病小麥在開花之前全部死亡，則該小麥種群在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是

A．50%、50% B．50%、62.5%

C．62.5%、50% D．50%、100%

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如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的染色體組成示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖中的染色體1、5、7、8可組成一個(gè)染色體組

B．此細(xì)胞若進(jìn)行減數(shù)分裂，則細(xì)胞質(zhì)分裂為不均等分裂

C．在細(xì)胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離

D．含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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某蜘蛛能產(chǎn)生一種毒素，作用于動物細(xì)胞膜的離子通道，用以麻痹和殺死獵物。該毒素是由30個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是

A．控制該毒素的基因至少包含180個(gè)堿基

B．控制該毒素的基因在復(fù)制時(shí)，遵循堿基互補(bǔ)配對原則

C．該毒素主要是在蜘蛛細(xì)胞游離的核糖體上合成

D．該毒素可以改變動物細(xì)胞膜的通透性

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基因工程基本操作流程如圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A是_____________；形成重組DNA分子的操作步驟叫做________________

（2）在基因工程中，過程②需要在___________________酶的作用下才能完成剪切過程，剪切的結(jié)果是形成__________________，需要_________________酶的作用下才能完成拼接過程。

（3）利用基因工程技術(shù)可以培育抗蟲棉，相比誘變育種和雜交育種，具有_______________和________________等突出的優(yōu)點(diǎn)。

（4）目的基因可以在受體細(xì)胞中得到表達(dá)，是因?yàn)椴煌颻_________________________。

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克隆羊“多利”的問世，很快在全世界引發(fā)了一場大討論，其中關(guān)于“治療性克隆”的問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請據(jù)圖作答：

（1）過程A表示____________，是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù)，該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體，由①________細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì)，進(jìn)行人工重組。

（2）經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中，④是未分化的細(xì)胞，因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持________（“分化”或“未分化”）狀態(tài)。

（3）“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞核____________________。相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是神經(jīng)細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是肌肉細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是____________________的結(jié)果。

（4）對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論，有一男子患有白血病，后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù)，你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎？為什么？（2分）

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