生物技術已在生產、生活中得到廣泛應用,給人們帶來了很好的經(jīng)濟效益,大大提高了人們的生活水平.請回答下列問題:
(1)利用微生物發(fā)酵可以獲得果酒、果醋.在果酒基礎上釀制果醋的過程中,除需接種醋酸菌外,還必須保持
 
條件.
(2)從生物體內提取出來的酶,將其分離提純的最簡便方法是
 
.其原理是利用蛋白質分子的大小、形狀和
 
的不同,產生不同的遷移速率來進行分離.
(3)從自然界中獲得的微生物必須經(jīng)過
 
才能應用乎工業(yè)生產.果汁生產中常用的果膠酶廣泛存在于植物果實和微生物中,工業(yè)上通常采用
 
等微生物發(fā)酵來生產果膠酶.
(4)從胡蘿卜中提取胡蘿卜索,常用
 
作為溶劑,原因是
 

(5)水蒸氣蒸餾法
 
(填“適合”或“不適合”)胡蘿卜素的提取,原因是
 
,用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、過濾、濃縮.
考點:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,微生物的分離和培養(yǎng),從生物材料中提取某些特定成分
專題:
分析:本題的知識范圍廣,涉及的生物技術有果酒果醋的釀制、蛋白質分離提純、生產果膠酶、加酶洗衣粉和提取的植物色素等,可以根據(jù)各題涉及的具體內容梳理相關知識,然后結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)果醋制備的菌種是醋酸菌,條件是發(fā)酵過程中充入無菌氧氣,溫度為30~35℃.
(2)蛋白質分子是大分子物質,利用蛋白質分子的大小、形狀和電荷的不同產生不同的遷移速率來進行分離的方法稱為電泳.
(3)從自然界中獲得的微生物必須經(jīng)過分離和純培養(yǎng)才能應用于工業(yè)生產.工業(yè)上通常采用曲霉、青霉等微生物發(fā)酵來大規(guī)模地生產果膠酶.
(4)由于胡蘿卜素是脂溶性物質,不溶于水,因此從胡蘿卜中提取胡蘿卜索,常用水不溶性有機溶劑(石油醚、或有機溶劑)作為溶劑.
(5)由于胡蘿卜素為非揮發(fā)性物質,不能隨水蒸氣蒸餾出,因此不適合用水蒸氣蒸餾法提取胡蘿卜素,用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮.
故答案為:
(1)有氧  
(2)電泳  電荷   
(3)分離和純培養(yǎng)     曲霉、青霉
(4)水不溶性有機溶劑(石油醚、或有機溶劑)   胡蘿卜素是脂溶性物質,不溶于水    
(5)不適合   胡蘿卜素為非揮發(fā)性物質,不能隨水蒸氣蒸餾出    萃取
點評:本題考查了果酒、果醋的制作以及從生物材料中提取某些特定成分的相關知識,要求考生識記醋酸菌的代謝類型;識記電泳的原理和應用;識記胡蘿卜素的溶解性以及非揮發(fā)性,并結合題意進行解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程.下列有關敘述不正確的是( 。
A、分泌蛋白是由附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成的
B、圖示過程也可發(fā)生在原核細胞中
C、圖中①、②、③分別表示內質網(wǎng)、高爾基體和囊泡
D、④代表的是線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關如圖所示的四種不同生物的敘述,正確的是( 。
A、甲生物的細胞壁可用胃蛋白酶水解
B、乙生物細胞中含有核糖體和葉綠體
C、丙生物的遺傳物質是RNA,其突變率遠高于DNA病毒
D、丁生物的細胞核不具有核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌,將其數(shù)量隨時間的變化繪制如圖1,a表示每3h更換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線,b表示不更換培養(yǎng)液的一段時間內的培養(yǎng)曲線.
(1)曲線a表示種群呈“
 
”型增長.理論上講,呈現(xiàn)這種增長模型的條件是
 
、
 
 
等.
(2)曲線b表示的增長為“
 
”型增長.屬于這種增長模型的種群,隨種群密度(個體數(shù)量)的增加,種群的增長速率的變化是
 
.當種群個體數(shù)量達到最大值一半時,種群的增長速率達到
 

(3)在實際情況下,塔斯馬尼亞綿羊種群增長如圖2,說明在自然界中,種群數(shù)量變化會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲表示縮手反射示意圖,乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中f表示的結構是
 
,若在c處給予一個刺激,則在a、b、e、f四處能夠測到電位變化的是
 

(2)若在d處連接一個如丙圖的電流表,則在e處給予一個刺激后,電流計指針發(fā)生
 
次偏轉,方向分別是
 

(3)在甲圖中的神經(jīng)中樞部分有
 
個乙圖這樣的結構.乙圖B中有接受A中物質的受體,其本質是
 
,B是指下一神經(jīng)元的
 
.A是指
 
,能與突觸前膜融合依賴于細胞膜的
 

(4)興奮在乙中的傳遞是單方向的,原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農場飼養(yǎng)的羊群中有黑、白兩種毛色,比例近1:3.已知毛色受一對基因A、a控制.某牧民讓兩只白色羊交配,后代中出現(xiàn)一只黑色小羊.請回答:

(1)該遺傳中,
 
色為顯性.
(2)若判斷一只白色公羊是純合子還是雜合子,方法可有以上兩種,若①基因型為aa請完成鑒定方案(按要求填寫②~⑥的基因型、表現(xiàn)型及比例).
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 

(3)請畫出第一方案中有黑色羊生成的遺傳圖解.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
2012年諾貝爾醫(yī)學和生理學獎授予英國科學家約翰?戈登和日本科學家山中伸彌.約翰?戈登在20世紀60年代做過一個劃時代的實驗:把美洲爪蟾的小腸上皮細胞核注入去核的卵細胞,結果發(fā)現(xiàn)一部分卵依然可以發(fā)育成蝌蚪,其中的一部分蝌蚪可以繼續(xù)發(fā)育成為成熟的爪蟾.山中伸彌等科學家將四個關鍵基因轉入小鼠的成纖維細胞,使其變成多功能干細胞(iPS),這些干細胞可再轉化成老鼠體內任何種類的細胞.回答下列問題:
(1)約翰?戈登之后,科學界利用該技術進行更多細胞核轉移實驗,復制出多種哺乳類動物.在哺乳動物的核轉移實驗中,一般通過
 
(物理方法)將受體細胞激活,使其進行細胞分裂和發(fā)育,當胚胎發(fā)育到
 
階段時,將胚胎移入受體(代孕)動物體內.
(2)從卵巢中吸取的卵母細胞,一般要培養(yǎng)到
 
階段才能用于實驗.
(3)利用體細胞進行核移植技術的難度明顯高于胚胎細胞核移植的原因是
 

(4)在山中伸彌的實驗中,利用了逆轉錄病毒,該病毒的作用是
 

(5)一般情況下,體外擴增目的基因常用的方法是
 
.在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時,細胞會停止分裂增值,這種現(xiàn)象稱為細胞的
 
.要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用
 
處理.
(6)iPS細胞能分化成任何種類細胞的實質是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是
 
.(填標號)
(2)②③④分別表示
 
 
  和
 
,三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(3)在一些病理條件下,血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化.請舉出由于病理原因引起③增多的實例
 

(4)②滲透壓的大小主要與
 
 
的含量有關.
(5)如果圖中①細胞為漿細胞,則合成抗體的細胞器是
 
,抗體存在于圖中的
 
部位(填標號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種蛋白質分子由A、B兩條肽鏈構成,其中,A鏈有22個氨基酸,B鏈有33個氨基酸.這個蛋白質分子中肽鍵的數(shù)目是( 。
A、52個B、53個
C、54個D、55個

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