下列有關人類的性狀中,屬于相對性狀的是( )
A.能卷舌與不能卷舌 B.雙眼皮與藍眼
C.有耳垂與毛耳 D.卷發(fā)與黑發(fā)
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .穩(wěn)態(tài)有利于生物體內化學反應的正常進行 | |
B. | 當血液的某種成分過多并相對穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病 | |
C. | .當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導致疾病發(fā)生 | |
D. | .穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“雙螺旋DNA分子模型搭建實驗”中,為了逼真起見,用一種長度的塑料片代表A和G,用另一長度的塑料片代表C和T,并且使用代表氫鍵的訂書釘將代表四種堿基的塑料片連為一體.現(xiàn)已搭建一段含有10個堿基對的DNA分子片段,其中有3對是A與T堿基對,那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型的粗細和所用釘子數(shù)正確的是 ( )
A.粗細相同,23個釘 B.粗細相同,27個釘
C.粗細不同,23個釘 D.粗細不同,27個釘
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某正常男性(XBY)的一個處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞與某女性色盲基因攜帶者(XBXb)的一個處于有絲分裂后期的細胞相比(不考慮基因突變),正確的是( )
A.X染色體數(shù)目之比為1:2
B.B基因數(shù)目之比是1:1
C.染色單體數(shù)目之比是4:1
D.子細胞核內DNA數(shù)目之比是2:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲所示的調節(jié)過程是維持人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙表示突觸后抑制的某種調節(jié)過程,圖丙是圖乙A/B局部結構的放大圖。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖甲中正常人體液中②的含量變化對①③的分泌起調節(jié)作用,此種調控機制屬于 調節(jié)。由圖可知,直接影響甲狀腺分泌的信號分子是 (填文字)。
(2)圖甲中的胰島A細胞,胰島B細胞分泌的激素具有 作用,共同維持血糖正常濃度范圍,即 。
(3)乙圖中,運動神經元1興奮后,抑制性中間神經元對運動神經元2的作用效應是 ;
研究表明,運動神經元1釋放神經遞質作用于突觸后膜,引起Na+內流;而抑制性中間神經元能釋放神經遞質作用于突觸后膜,引起Cl-內流。請在答題紙中相應圖中標明受神經遞質影響后,突觸A、B中突觸后膜的暫時性電位表現(xiàn)。
(4)免疫系統(tǒng)在機體維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有 等功能。
(5)已知突觸前神經元釋放的遞質可使突觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物的即時效應是 (填選項字母)。
A.突出前神經元持續(xù)性興奮 B.突出后神經元持續(xù)性興奮
C.突出前神經元持續(xù)性抑制 D.突出后神經元持續(xù)性抑制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生長素的敘述,不正確的是( )
A.缺乏氧氣會影響植物體內生長素的極性運輸
B.細胞的成熟情況不會影響生長素作用的發(fā)揮
C.植物向光生長不能夠說明生長素作用的兩重性
D.生長素運送到作用部位會對作用部位的代謝起調節(jié)作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為反射弧模式圖,其中①〜③表示反射弧的組成部分,相關敘述正確的是 ( )
A.①為傳入神經,未受刺激時電位為零電位
B.③為傳入神經,在神經纖維上興奮以電信號的形式雙向傳導
C.②為神經中樞,具有對來自傳入神經的興奮進行分析和綜合的能力
D.④為突觸結構
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含C、H原子少,氧化時耗氧少 | B. | 含C、H原子多,氧化時耗氧多 | ||
C. | 含C、H原子多,氧化時耗氧少 | D. | 含C、H原子少,氧化時耗氧多 |
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