下列關(guān)于生物工程及其安全性評價(jià)的敘述,不正確的是(  )
A、從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精
B、三北防護(hù)林松毛蟲肆虐主要是由于違背了協(xié)調(diào)與平衡的原理
C、中國政府對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,禁止進(jìn)行生殖性克隆
D、大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題
考點(diǎn):胚胎工程的概念及操作對象,轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,禁止生殖性克隆,生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理
專題:
分析:從輸卵管沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外受精,但是從卵巢中取出的卵子要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行受精.轉(zhuǎn)基因生物存在食品安全、生物安全和環(huán)境安全等方面的擔(dān)憂.中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,禁止生殖性克隆人.
解答: 解:A、從輸卵管沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外受精,無需培養(yǎng),A錯(cuò)誤;
B、三北防護(hù)林單一種植了大片的樟子松林,由于沒有一條昆蟲與其天敵相生相克的食物鏈,使松毛蟲肆虐一時(shí),主要是由于違背了物種多樣性的原理,B錯(cuò)誤;
C、中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,禁止生殖性克隆人,C正確;
D、轉(zhuǎn)基因植物存在生物安全性問題,D錯(cuò)誤.
故選:ABD.
點(diǎn)評:本題考查了生態(tài)工程原理、體外受精、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題等方面的知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示科學(xué)家進(jìn)行變形蟲的切割實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明(  )
A、細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳
B、細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳
C、細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動(dòng)
D、細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

與核膜有直接聯(lián)系的細(xì)胞器是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、中心體
C、高爾基體D、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于顯微鏡的使用,下列說法正確的是( 。
A、在低倍鏡下觀察裝片,先將鏡筒降低,再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋緩慢上升鏡筒,直至找到清晰的物像
B、在低倍鏡下觀察裝片,選定視野中細(xì)胞重疊密集的區(qū)域,再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察
C、低倍鏡的視野中,右上角有一不清晰物像,此時(shí)應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野變亮,物像數(shù)目變少

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科目:高中生物 來源: 題型:

(單選)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③分別表示其對應(yīng)結(jié)果,請據(jù)圖回答下面說法正確的是(  )
A、若a是胚胎分割技術(shù),則產(chǎn)生的①中,所有個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
B、若b是體外受精技術(shù),則形成②的過程屬于克隆
C、若c是核移植技術(shù),則形成③的過程體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
D、①②③生產(chǎn)過程中的代孕母畜必須與供體母畜同期發(fā)情

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、在胚胎移植過程中子宮對外來胚胎不存在免疫排斥現(xiàn)象
B、B細(xì)胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并進(jìn)行增殖、分化
C、經(jīng)發(fā)育分化形成的原腸胚具有內(nèi)外兩個(gè)胚層
D、激素起作用后即被滅活,故機(jī)體需源源不斷產(chǎn)生,以維持其含量的動(dòng)態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人的受精卵發(fā)育至成熟的胎兒過程中,不可能發(fā)生的是( 。
A、基因的選擇性表達(dá)
B、出現(xiàn)三個(gè)胚層
C、出現(xiàn)第二性征
D、出現(xiàn)羊膜和羊水,為胚胎發(fā)育提供所需的水環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,在下列各種變化中,發(fā)生可在內(nèi)環(huán)境中的是( 。
①抗原與抗體結(jié)合       ②消化道中的蛋白質(zhì)分解成氨基酸   ③丙酮酸分解成二氧化碳和水 
④激素在人體內(nèi)的運(yùn)輸    ⑤胰島素的合成                ⑥酸堿緩沖物質(zhì)與相應(yīng)物質(zhì)反應(yīng).
A、①②⑥B、②④⑥
C、③④⑤D、①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅色莧菜用清水怎么洗水中仍不見有紅色物質(zhì),但若放到沸水中一燙,水立即變紅,是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、在清水中沒有物質(zhì)出入細(xì)胞
B、在清水中細(xì)胞壁具有選擇透過性
C、沸水中色素分解成小分子物質(zhì)
D、沸水使細(xì)胞膜失去了選擇透過性

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同步練習(xí)冊答案