A. | 圖2中的編號(hào)c對(duì)應(yīng)系譜圖中的4號(hào)個(gè)體 | |
B. | 雜交帶2對(duì)應(yīng)的基因?yàn)橹虏』?/td> | |
C. | 9號(hào)個(gè)體與該遺傳病致病基因攜帶者結(jié)婚,孩子患病的概率為$\frac{1}{8}$ | |
D. | 8號(hào)個(gè)體的基因型與3號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$ |
分析 分析系譜圖:1號(hào)和2號(hào)都正常,但他們的女兒患病,即:無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病.
分析表格:對(duì)l~4號(hào)個(gè)體分別進(jìn)行基因檢測(cè),由于1、2號(hào)都是雜合子,4號(hào)為隱性純合子,而表格中a、b和d為雜合子,c為純合子,則3號(hào)也為雜合子,c為隱性純合子.
解答 解:A、該病為常染色體隱性遺傳病,圖中4號(hào)為患者,屬于隱性純合子,對(duì)應(yīng)于系譜圖中的c,A正確;
B、圖2中c為隱性純合子,則雜交帶2為致病基因制成的探針進(jìn)行基因檢測(cè)時(shí)所形成的雜交帶,B正確;
C、9號(hào)的基因型及概率為AA($\frac{1}{3}$)或Aa($\frac{2}{3}$),他與一個(gè)攜帶者(Aa)結(jié)婚,孩子患病的概率為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$,C錯(cuò)誤;
D、相關(guān)基因用A、a表示,根據(jù)圖2可知3號(hào)的基因型為Aa,根據(jù)圖1可知8號(hào)的基因型及概率為AA($\frac{1}{3}$)或Aa($\frac{2}{3}$),因此兩者相同的概率為$\frac{2}{3}$,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查常見(jiàn)的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及實(shí)例,能正確分析題圖,并從圖中提取有效信息答題,屬于考綱理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口一高高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豬籠草是一種食蟲(chóng)植物,為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶.某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如圖所示.在35℃水浴中保溫一段時(shí)間后,甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑,丙、丁試管中不加任何試劑.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)正確的是( )
A.甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白塊消失
B.甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
C.甲和乙中溶液呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
D.甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的抵抗力穩(wěn)定性較乙強(qiáng) | |
B. | 乙的恢復(fù)力穩(wěn)定性較甲強(qiáng) | |
C. | 甲的抵抗力穩(wěn)定性較弱,而恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) | |
D. | 甲為森林生態(tài)系統(tǒng),乙為草原生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲病是伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 乙病是常染色體隱性遺傳病 | |
C. | Ⅱ5不可能攜帶兩種致病基因 | |
D. | Ⅰ1與Ⅰ2再生一個(gè)男孩患這兩種病的概率是$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行,暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行 | |
B. | 光反應(yīng)需要光,需要酶,暗反應(yīng)不需要光,需要多種酶 | |
C. | 光反應(yīng)吸收光能形成ATP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中 | |
D. | 光合作用中產(chǎn)生的O2有一部分來(lái)自CO2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)出兩重性的兩個(gè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)量的影響可以相同 | |
B. | 牽;ㄓ浊o纏繞物體生長(zhǎng)的現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性 | |
C. | 某濃度的生長(zhǎng)素抑制某植物莖的生長(zhǎng),也一定抑制該植物芽的生長(zhǎng) | |
D. | 在成熟組織中,生長(zhǎng)素通過(guò)韌皮部的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素是一種大分子蛋白質(zhì),它在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成 | |
B. | 同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官的影響不同 | |
C. | 幼莖中生長(zhǎng)素濃度一般保持在促進(jìn)生長(zhǎng)的范圍 | |
D. | 生長(zhǎng)素類似物可以作為除草劑 |
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