14．有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．可用斐林試劑水浴加熱鑒定還原糖，結(jié)果有磚紅色沉淀
B．可用雙縮脲試劑，在不加熱情況下，與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色化合物
C．口腔上皮細(xì)胞用健那綠染色后，可觀察到藍(lán)綠色的線(xiàn)粒體
D．花生裝片用蘇丹Ⅲ染色3分鐘后，可用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精去浮色

分析 1、斐林試劑水浴加熱鑒定還原糖，結(jié)果有磚紅色沉淀．
2、縮脲試劑，在不加熱情況下，與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色化合物．
3、那綠染液是專(zhuān)一性染線(xiàn)粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色．
4、高中生物實(shí)驗(yàn)中酒精利用的總結(jié)：

解答 解：A、斐林試劑水浴加熱鑒定還原糖，結(jié)果有磚紅色沉淀，A正確；
B、雙縮脲試劑，在不加熱情況下，與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色化合物，B正確；
C、健那綠染液是專(zhuān)一性染線(xiàn)粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色．，C正確；
D、經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉切片，需用50%酒精洗去浮色，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的原理，意在考查考生的識(shí)記能力、對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的掌握程度以及對(duì)知識(shí)思維歸納和整合能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義．流程如下：

（1）過(guò)程①采用的是細(xì)胞工程中的核移植技術(shù)，過(guò)程②采用的是胚胎工程中的胚胎培養(yǎng)技術(shù)．
（2）體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)，所需氣體主要有O2和CO2，其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液（基）的PH．
（3）如果克隆過(guò)程中需進(jìn)行基因改造，在構(gòu)建基因表達(dá)載體（重組載體）時(shí)必須使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種工具酶．基因表達(dá)載體上除目的基因外，還需有標(biāo)記基因，以便選出成功導(dǎo)入基因表達(dá)載體的細(xì)胞．
（4）胚胎干細(xì)胞可以來(lái)自于囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)．在一定條件下，胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官．若將圖中獲得的組織器官移植給個(gè)體B（填“A”或“B”），則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物（j是未利用部分），方框大小表示使用量．下列敘述正確的是（　�。�
A．該生態(tài)系統(tǒng)固定的CO2量等于各h產(chǎn)生的CO2量
B．進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量即為生產(chǎn)者固定的CO2量
C．流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用
D．流向該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有關(guān)基因的說(shuō)法正確的是（　�。�
①基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑
②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
③發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變，一定不能遺傳給后代
④種群中基因頻率的改變不一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于基因工程的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．基因工程的設(shè)計(jì)和施工是在DNA分子水平上進(jìn)行的
B．目前基因工程中所有的目的基因都是從供體細(xì)胞中直接分離得到的
C．基因工程能使科學(xué)家打破物種界限，但是不能定向地改造生物性狀
D．只要檢測(cè)出受體細(xì)胞中含有目的基因，目的基因就一定能成功地進(jìn)行表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
（　�。�
①a表示的是漿細(xì)胞；
②紅細(xì)胞膜上有抗原物質(zhì)；
③這種病屬于過(guò)敏反應(yīng)；
④方框內(nèi)細(xì)胞也是免疫細(xì)胞．
A．①②③B．③④C．①②④D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)乳酸菌代謝的敘述中，正確的是（　�。�
A．乳酸菌沒(méi)有細(xì)胞器，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．乳酸菌的蛋白質(zhì)合成在自身的核糖體上進(jìn)行
C．乳酸菌的代謝終產(chǎn)物有乳酸和CO2
D．果膠酶可分解乳酸菌的細(xì)胞壁中的果膠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B、b）控制，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．已知Ⅲ-4是甲病基因攜者，但不攜帶乙病的致病基因．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲病是伴X染色體隱性遺傳病，乙病是常染色體隱性遺傳病
B．Ⅱ-2的基因型為AAXBXb或AaXBXb
C．若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子，為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病的孩子概率是$\frac{1}{12}$
D．若Ⅳ-1與一個(gè)表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚，他們可能生出患甲病的孩子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．白化病產(chǎn)生的根本原因是（　　）
A．基因突變B．近親結(jié)婚C．雙親都是雜合子D．致病基因成對(duì)

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