A. | 4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值 | |
B. | 4個(gè)試管內(nèi)種群的增長(zhǎng)速率都是先增大后減小到零 | |
C. | 試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同 | |
D. | 試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ內(nèi)的開(kāi)始下降 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中培養(yǎng)液的體積不同,起始酵母菌數(shù)不同,因此4個(gè)試管內(nèi)的種群到達(dá)K值的時(shí)間不同.Ⅳ號(hào)試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大,因?yàn)樵嚬軆?nèi)培養(yǎng)液體體積最少,起始酵母菌數(shù)最多,因此最先達(dá)到K值;由于有毒物質(zhì)積累,試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量也最先開(kāi)始下降.
當(dāng)種群剛遷入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,若環(huán)境適宜種群生存,環(huán)境中的食物、空間等適宜,沒(méi)有環(huán)境阻力,則初始階段時(shí)種群呈“J”型曲線增長(zhǎng),然后環(huán)境阻力慢慢增大,種群開(kāi)始呈“S”型曲線增長(zhǎng),K值指的是最大環(huán)境容納量,到達(dá)K值的時(shí)間是由環(huán)境阻力的大小決定的.
解答 解:A、由于培養(yǎng)液的體積不同,起始酵母菌數(shù)不同,因此4個(gè)試管內(nèi)的種群到達(dá)K值的時(shí)間不同,A錯(cuò)誤;
B、由于中培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)、空間等因素,所以4個(gè)試管內(nèi)種群的增長(zhǎng)速率都是先增大后減小到零,B正確;
C、試管Ⅱ、Ⅲ中的起始酵母菌的數(shù)量相同,但是培養(yǎng)液體積不同,故二者的K值不同,C正確;
D、試管Ⅱ、Ⅳ中的培養(yǎng)液體積相同,但是試管Ⅳ內(nèi)的起始酵母菌數(shù)量多,種群數(shù)量先于試管Ⅱ開(kāi)始下降,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示,考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,要求考生掌握種群數(shù)量變化曲線,能分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息,并得出正確的結(jié)論,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中,下列雜交結(jié)果中能判斷出顯隱性關(guān)系的是
A.具有不同性狀的親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
B.具有相同性狀的親本雜交,后代只出現(xiàn)親本性狀
C.具有相同性狀的親本雜交,后代出現(xiàn)了與親本不同的性狀
D.具有不同性狀的親本雜交,許多后代只出現(xiàn)一種性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豌豆的花頂生和芽腋生 | B. | 豌豆的子葉綠色和豆莢黃色 | ||
C. | 豌豆豆莢飽滿和種子皺縮 | D. | 豌豆種皮灰色和種皮白色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體 | |
B. | a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素 | |
C. | 乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié) | |
D. | 若缺碘則甲狀腺激素的合成量小而促甲狀腺激素分泌增加,將會(huì)引起甲狀腺腫大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同 | |
B. | 如果不加入無(wú)水乙醇,最終將只有很淺的色素帶出現(xiàn) | |
C. | 探究光照影響光合作用實(shí)驗(yàn),可以將臺(tái)燈由遠(yuǎn)到近移動(dòng)照射同一燒杯 | |
D. | 光照強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)中,為保證結(jié)果的準(zhǔn)確性,三個(gè)小燒懷中最好加入等量的NaHCO3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分泌蛋白的分泌不需要能量也不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白 | |
B. | 小分子物質(zhì)和離子都是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞的 | |
C. | 當(dāng)植物細(xì)胞液濃度低于細(xì)胞外液濃度時(shí)才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
D. | 葡萄糖等較大的分子只能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境是指體液 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境是組織液、血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞內(nèi)液 |
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