下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個選項中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中C點相符的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是（　　）
A．在細(xì)胞有絲分裂末期形成細(xì)胞板
B．同源染色體的配對通常發(fā)生在第一次分裂的前期
C．后期會發(fā)生（曾經(jīng)的）非姐妹染色單體的自由組合
D．紡錘絲由兩極的中心體發(fā)出而形成紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖一為白化基因（a）和紅綠色盲基因（b）在某人體細(xì)胞中分布示意圖；圖二為某家族紅綠色盲和白化病的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一細(xì)胞所屬的個體產(chǎn)生的帶有致病基因的生殖細(xì)胞的基因型有aXB、aXb、AXb．
（2）圖二中Ⅱ-4患白化病（紅綠色盲/白化�。�-8是純合子的概率是$\frac{1}{6}$．
（3）Ⅱ-3基因型是AaXBXb．
（4）若Ⅲ-10和Ⅲ-12結(jié)婚，所生子女白化病的發(fā)病率為$\frac{13}{48}$；若他們所生的第一個孩子為白化病患者，那么再生一胎為白化病男孩的概率是$\frac{1}{8}$．
（5）若Ⅲ-9染色體組成為XXY，那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是母親（父親/母親），異常生殖細(xì)胞產(chǎn)生的時期為減數(shù)第二次分裂后期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系．根據(jù)圖中曲線分析，限制a、b兩點光合速率的主要環(huán)境因素分別是（　　）
A．溫度、光照強(qiáng)度B．光照強(qiáng)度、溫度
C．二氧化碳濃度、溫度D．光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度

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科目：高中生物 來源：2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種情況下的遺傳不會發(fā)生性狀分離（ ）

A．純種高莖豌豆×純種矮莖豌豆→F1→F2

B．紅果皮蕃茄×黃果皮番茄→F1→F2

C．黃色圓粒（YYRR）×綠色皺粒（yyrr）→子代

D．純種黃色圓粒豌豆×純種綠色皺粒豌豆→F1→F2

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科目：高中生物 來源：2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．溶酶體是“消化車間”，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌和病毒

B．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流必須的結(jié)構(gòu)

C．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心和代謝中心

D．中心體在有絲分裂的前期進(jìn)行復(fù)制，實現(xiàn)倍增

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某家族遺傳系譜圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．該遺傳病遺傳方式是常染色體隱性遺傳

B．Ⅲ-8與Ⅲ-9基因型相同的概率是2/3

C．Ⅲ-8與Ⅲ-10婚配生出患病女孩的概率是1/6

D．Ⅲ-10的致病基因一定來自2號

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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞在不同生理狀態(tài)下的細(xì)胞周期和代謝活動的敘述中，正確的是（ ）

A．細(xì)胞凋亡：細(xì)胞周期變短，代謝停止

B．細(xì)胞癌變：細(xì)胞周期變短，代謝增強(qiáng)

C．細(xì)胞高度分化：細(xì)胞周期變長，代謝降低

D．細(xì)胞衰老:細(xì)胞周期變長，代謝減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件．下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式．
（1）如圖所示：在神經(jīng)纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，單獨(dú)給X處一適宜刺激時，膜內(nèi)電流的方向是由興奮部位流向未興奮部位，如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是2、0．
（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了遞質(zhì)受體的功能．
（3）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程，則細(xì)胞甲可能是下丘腦細(xì)胞，分泌物a可代表其分泌的促甲狀腺激素釋放激素激素；激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的，但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞，原因只有靶細(xì)胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體．
（4）若該圖中分泌物a為胰島素，則細(xì)胞甲為胰島B細(xì)胞，引起細(xì)胞甲釋放分泌物a的另一刺激是血糖濃度升高．

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