分析 根據(jù)題意和圖一分析可知:圖中表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖.生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L.圖中曲線表明生長(zhǎng)素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).
從圖2中可以看出,在種子休眠狀態(tài)下,脫落酸含量較高,在打破休眠萌發(fā)的過(guò)程中,脫落酸減少、細(xì)胞分裂素增多,赤霉素與細(xì)胞分裂素是協(xié)同關(guān)系,而二者與脫落酸是拮抗關(guān)系.從題圖中可看出種子萌發(fā)是由多種激素共同調(diào)節(jié)的.
解答 解:(1)促進(jìn)莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是10-4mol/L,此濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制.若將培養(yǎng)無(wú)根豆芽,配制的生長(zhǎng)素濃度最好為10-8mol/L.
(2)圖一體現(xiàn)了不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不同,D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn).
(3)研究表明,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,即只能單方向運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸.
(4)圖二中可以看出脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用,在種子破除休眠的過(guò)程中,赤霉素與脫落酸之間存在拮抗關(guān)系,各種激素含量的變化說(shuō)明了植物的生命活動(dòng)不只受一種激素的調(diào)節(jié),而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)10-4 抑制 10-8
(2)不同 促進(jìn)
(3)極性運(yùn)輸
(4)抑制 拮抗 多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查生長(zhǎng)素作用及作用的兩重性、植物激素的作用,重點(diǎn)考查考生分析曲線圖,提取信息,并結(jié)合所學(xué)的有關(guān)生長(zhǎng)素的知識(shí)答題,同時(shí)能根據(jù)曲線圖理解生長(zhǎng)素作用的兩重性,特別是曲線下降階段,千萬(wàn)不要誤認(rèn)為曲線下降就代表抑制作用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一種動(dòng)物可同時(shí)占據(jù)幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
B. | 處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物獲得的能量一定相等 | |
C. | 能量只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
D. | 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物獲得能量越少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴液 | |
B. | 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等 | |
C. | HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定 | |
D. | 毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要有刺激就會(huì)發(fā)生反射活動(dòng) | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合具有特異性 | |
C. | 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 | |
D. | 細(xì)胞膜外的Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物濃度、pH | B. | 反應(yīng)物濃度、酶濃度 | ||
C. | 溫度、反應(yīng)物濃度 | D. | 酶濃度、溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂.下列描述正確的是( )
A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等
B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程
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