A、胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)糖原的分解 |
B、胰島素降低血糖濃度的主要途徑是抑制糖原的分解 |
C、血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān) |
D、肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是C、H、O、N |
B、由②可知細(xì)胞膜是雙層膜 |
C、a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動運(yùn)輸 |
D、b過程需要ATP,但未體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物Y比動物Z更能適應(yīng)寒冷的環(huán)境 |
B、動物X對溫度變化的生理調(diào)節(jié)能力很差 |
C、在溫度t1時,動物X、Y、Z代謝速度相同 |
D、在低于t2的溫度條件下,動物Z代謝速度逐漸增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物組織水勢等于外界溶液水勢 |
B、植物組織水勢高于外界溶液水勢 |
C、植物組織水勢低于外界溶液水勢 |
D、無法判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦既能傳遞興奮又能分泌激素 |
B、人體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少 |
C、胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用 |
D、甲狀腺激素發(fā)揮作用后被滅活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞外液滲透壓降低 |
B、抗利尿激素釋放量減少 |
C、腎小管重吸收能力增強(qiáng) |
D、下丘腦中的渴覺中樞興奮 |
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