學(xué)習(xí)小組選用蘇丹Ⅲ染液,使用顯微鏡檢測和觀察花生子葉中的脂肪,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.原理:脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

B.步驟:切取子葉薄片→蘇丹Ⅲ染液染色→洗去浮色→制片→觀察

C.現(xiàn)象:花生子葉細(xì)胞中有被染成橘黃色的顆粒

D.結(jié)論:脂肪是花生子葉細(xì)胞中含量最多的化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A.非必需氨基酸有12種,是人體不需要的氨基酸
B.DNA的全稱是核糖核酸,RNA的全稱是脫氧核糖核酸
C.組成細(xì)胞的元素全部以化合物的形式存在
D.在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.我國中科院上海生化所合成了一種有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡式,請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物叫五肽,其組成的單體是氨基酸,結(jié)構(gòu)簡式為
(2)該化合物中有1個氨基和1個羧基.
(3)該化合物是由5個氨基酸失去4分子水而形成的,連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵叫肽鍵,其結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.
(4)該化合物有4種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
(5)某二十二肽被水解成1個四肽,2個三肽,2個六肽,而這些短肽游離的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是C.
A.6,18  B.5,18   C.5,17   D.6,17
(6)若某蛋白質(zhì)由m個氨基酸、n條肽鏈構(gòu)成,已知氨基酸的平均先對分子質(zhì)量為a,那么該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為ma-18(m-n).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑,通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程而抑制細(xì)胞呼吸,生產(chǎn)上常應(yīng)用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害.下列關(guān)于吡唑醚菌酯作用的推測不合理的是( )

A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B.吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產(chǎn)生導(dǎo)致真菌的死亡

C.長期使用吡唑醚菌酯可導(dǎo)致真菌種群抗藥性增強(qiáng)

D.吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環(huán)境污染

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為基因表達(dá)過程的示意圖,下列敘述正確的是( )

A.①是DNA,其雙鏈均可作為②的轉(zhuǎn)錄模板

B.②上有n個堿基,則新形成的肽鏈含有n﹣1個肽鍵

C.③是核糖體,翻譯過程將由3′向5′方向移動

D.④是tRNA,能識別mRNA上的密碼子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

處于正常有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、染色體上DNA分子數(shù)的比是1:2:2,此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著( )

A.核仁解體 B.染色體移向兩極

C.細(xì)胞板形成 D.出現(xiàn)新的核膜

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江高三下學(xué)期第二次五校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究植物細(xì)胞膜的透性,某同學(xué)以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟:

①用切片機(jī)將紅甜菜根切成厚薄一致,大小相同的切片,然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。

②再將切片放在10℃蒸餾水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。

③測量這些溶液的吸光度(吸光度與溶液中花青素濃度成正相關(guān)),結(jié)果如圖。

請回答以下問題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟①中,放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求 。

(2)根據(jù)上圖中的曲線你可以得到的結(jié)論是 。

(3)科學(xué)家進(jìn)一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A也能促進(jìn)細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該觀點(diǎn)是否正確。

Ⅰ.材料用具:紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋(花青素吸光度的測量方法不作具體要求)物質(zhì)A溶液、燒杯、吸光度測量儀。

Ⅱ.補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)思路:①

;

Ⅲ.請用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點(diǎn)的結(jié)果:

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一個遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上,居民中有1/100為甲種遺傳病患者(甲性狀受一對等位基因A、a控制)。島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙。ㄒ倚誀钍芤粚Φ任换駼、b控制),兩種病中有一種為紅綠色盲病,請據(jù)圖分析回答:

(1) 病為紅綠色盲病,另一種遺傳病的致病基因在 染色體上,為 性遺傳病。

(2)Ⅱ—6的基因型為 ,Ⅲ—12乙病的致病基因來自第I代中的 號個體(填序號) 。

(3)Ⅱ—8在形成配子時,在相關(guān)的基因傳遞中,遵循孟德爾的 定律。

(4)若Ⅲ—11與該島上一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子中患甲病的概率為

(5)我國婚姻法規(guī)定,禁止 結(jié)婚,以降低后代患 (隱性/顯性)遺傳病的機(jī)率。

為了預(yù)防遺傳病患兒的出生,常采用的產(chǎn)前診斷方法是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學(xué)高三第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是四種生物的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)的敘述中正確的是

A.與C相比,A最主要的區(qū)別是無細(xì)胞核

B.與其它三項(xiàng)有明顯區(qū)別的一項(xiàng)是D,其合成自身蛋白質(zhì)的場所是核糖體

C.將A放入lmol/L的KNO3,溶液中,產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

D.從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,具有C結(jié)構(gòu)的生物可作為分解者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者

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